下载后可任意编辑师范学生寒假社会实践报告因为现在我是一个师范专业的学生,所以在平常我就比较注意老师素养的培育
为了让自己有一个充实的假期并在实践中锻炼自己,我通过朋友的介绍找到了一份在寒假期到中学帮学生补习英语的工作
得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会,通过面试,我顺利得到了学校的认可,于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景
先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况
然后,认真听指导老师上课
现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法
目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想
接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,
做足了上讲台的准备
在经过了前两天听课后,第三天我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场
作为一名老师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生
这也是我们实习的重要内容——授课
我初次体会到当老师的辛苦
上上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这下载后可任意编辑样一个流水线
看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”
这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”
这些都是初三的学生,面临着中考的严峻形势
为了孩子的学习问题,学校和家长都废尽了心力
因此,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任是多么的大,我在心里暗下决心,用全力帮助孩子学习,并向家长和学校保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作做好
一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好
但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一