下载后可任意编辑小学低年级新冠肺炎疫情主题班会教案小学低年级新冠肺炎疫情主题班会教案教学目标：1、了解病毒来源，知道新型冠状病毒传播途径和危害。2、正确洗手，加强自我保护。3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它可防可治的。教学对象：三年级一班全体学生教学准备：1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径，预防方法等相关视频。2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。教学过程：一、了解新型冠状病毒。1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过的很不好，为什么呢？原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家（播放武汉疫情的视频）2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢？（向学生解释这一种病，临时还没有特效药能治愈，而且会传染）3、新型冠状病毒如何传染的呢？（播放传播途径的视频）4、病毒我们看不见的，这种“隐形的东西”通过飞沫传播，所以我们一定要（戴口罩）1、讨论：有什么办法能够预防新型冠状病毒呢？（与学生一起回忆之前了解的传播途径，一边想出预防方法：如勤洗手，打开窗户通风、人多不去凑喧闹外出可以戴口罩等，并出示相关图片）①我们先请一位同学展示一下自己怎么戴口罩的，请同学们看一下他的做法对不对。（自由发言，点评）②强调不能接触口罩接触口鼻的内层，双手覆盖住外层捂住口鼻，挂到耳朵上。捏紧下载后可任意编辑鼻子处的金属条，防止飞沫进入。③老师展示正确佩戴口罩的方法。2、老师出示正确的洗手步骤图片，组织全体学生空手练习。①同学们，快要吃午饭了，我们在吃饭前要做什么啊？（洗手）②为什么要洗手呢？（自由沟通）③观看视频《为什么要洗手》④小结，我们每天都要用手接触很多很多的东西，虽然肉眼看不到，但我们手上沾满了细菌。比如你触摸了污染物，然后用手触摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜，那病毒就进入你的身体了！同时，人们还容易通过手接触传播疾病。那我们应该怎么办呢？（我们要做到勤洗手。特别养成饭前便后要洗手的习惯。）⑤所以我们总结一下，遇到哪些情况要洗手呢？（学生沟通）小结：1、外出回家2、饭前便后3、咳嗽或打喷嚏后4、触摸门、鼻、眼睛之前5、触摸动物之后⑥不随便洗洗就可以了呢？（不）⑦洗手方式正确才能有效杀灭病毒，让我们来学习一下怎么正确洗手吧！第一步·掌心搓掌心第二步：手指交错，掌心搓掌心第三步：手指交错，掌心擦手背，两手互换第四步：两手互握，互擦指关节第五步：指尖摩擦掌心，两手互换第六步，握住拇指转动，两手互换③观看视频，学习正确的洗手方式@请一位同学示范洗手，并询问孩子洗手后有什么变化。3、讨论：怎么样才能让免疫系统更加强盛呢？（常喝水，不挑食，锻炼身体等）三、教育学生不怕新型冠状病毒。同学们都非常勇敢，你下载后可任意编辑们有没有信心战胜新型冠状病毒？新型冠状病毒并不可怕我们己经知道预防喜爱本文的网友还喜爱：2024春学期开学第一课抗击新冠肺炎疫情主题班会教案3篇合订小学新冠肺炎疫情主题班会教案健康宅家助力战疫小学开学第一课班会教案认识新冠肺炎病毒疫情小学疫情自我防护班会教案了解新冠病毒新冠肺炎疫情健康证明疫情下高中主题班会教案面对新冠肺炎疫情,理性克服焦虑情绪幼儿园大中小班综合活动教案新冠肺炎疫情病毒是怎样传播的抗击新冠肺炎疫情作文（3篇）公司新冠病毒肺炎疫情防控应急预案新型冠状病毒肺炎疫情主题班会教案保护野生动物从我做起
