2022《地球上的星星》观后感《地球上的星星》观后感15篇当仔细看完一部影视作品后,信任大家的收获确定不少吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧
想必很多人都在为如何写好观后感而苦恼吧,下面是我为大家整理的《地球上的星星》观后感,希望能够帮助到大家
《地球上的星星》观后感1即将回家的伊桑突然转身奔向老师,脸上洋溢着久违的笑,露着第1页共57页大板牙肆无忌惮地笑着奔向老师
老师把伊桑举起,抛向空中的那一个定格画面——伊桑在飞……这是《地球上的星星》电影结局
这是一部特别感人的关于儿童成长的印度电影,一个天分不同有着阅读障碍的八岁小孩伊桑完全适应不了这个学习体制,父母不得已只好选择送他到严格管教的寄宿学校,结果是更严峻摧毁小孩的原有天赋
寄宿学校请了一位来自特别学校的的美术代课老师尼克,他发觉伊桑最主要的问题是不能拼法和阅读,他是一位学习障碍的儿童,尼克对伊夏实行了一系列的特别辅导,从而最终帮助伊桑找回了自己还有欢乐
第2页共57页或许我们身边就有这样一群人,小脑袋里充溢了多数的奇思幻想但是却与这个“传统社会”的潜规则有些格格不入,社会排斥他们,他们生气地挣扎,眼里一片无助,父母不理解,老师不关切,于是他们起先用叛逆伪装自己,慢慢堕入黑暗
在我们四周,许多星星都陨落了……钻石早已没有了棱角,再也折射不出刺眼的光线
来看电影中的两个小细微环节:伊夏把捞到的很小很小的鱼——小得像瘦长的米粒,不细致看,简直无法推断出来它们是鱼——养到玻璃缸里
一般说来,喜爱特殊细小的动物的孩子,内心尤其脆弱而敏感,须要大人更多的关怀
第3页共57页伊夏被罚跪在教室外面
尼可老师恰好经过,特别怜悯他,等他准备好好劝慰他的时候,却发觉伊夏早已躲开
一个孩子起先刻意回避大人的关切,起先封闭自己的内心世界,经常是一个危急的信号
假如你是老师,请扪心自问,你是否扼杀过孩子的天才
假如你是家长,请想一想,你真的在