2022《语文园地四》教案《语文园地四》教案(15篇)作为一位杰出的教职工,编写教案是必不行少的,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量
教案应当怎么写才好呢
以下是我为大家收集的《语文园地四》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友
《语文园地四》教案1教学目标第1页共160页1
与同学沟通如何用反语表达宠爱之情
学会用换偏旁的方法识记生字
相识并与同学沟通一组比方人的习惯用语;体会冒号的用法;了解语气词的表达效果
练习写字,做到字距适中,字的大小基本一样
背诵古诗《蜂》
教学重难点与同学沟通如何用反语表达宠爱之情;学会用换偏旁的方法识记生字
第2页共160页教学打算多媒体课件
教学课时2课时第1课时课时目标1
与同学沟通如何运用反语表达宠爱之情
学习用换偏旁的方法识记生字
教学过程一、沟通平台第3页共160页1
师引导:学完了第四单元的课文,我们感受到了作家笔下动物的可爱,体会到了作家是如何表达对动物的宠爱之情的
今日,我们一起走进“语文园地”,接着视察、发觉、思索
(板书:语文园地)2
课件出示从课文中摘录的语句,师指名读后引导生体会作者是怎样表达自己的宠爱之情的
课件出示:r猫的性格实在有些怪异
r鹅吃饭时,非有一个人侍候不行,真是架子十足
第4页共160页r假如赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了
师过渡:同学们,表达自己的真情实感是写好文章的制胜法宝之一,可是如何表达自己的真情实感呢
仁者见仁,智者见智,读一读这几个句子,你有什么发觉
示例1:第一句中“怪异”是指跟一般状况很不相同,使人觉得惊诧,或稀奇罕见,在课文中是指猫的性格让人难以捉摸
这句话明贬实褒,表现出作者对猫的宠爱之情
示例2:其次句中“架子十足”也是含有贬义的词语,说的是鹅第5页共160页的缺点,但从中我们感受到的却是作者