2022中国民间美术教案中国民间美术教案作为一名专为他人授业解惑的人民老师，有必要进行细致的教案打算工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的中国民间美术教案，欢迎阅读与保藏。中国民间美术教案1[课型]中学美术观赏第1页共126页[教材分析]这一课选自人民美术出版社的中学美术观赏，本课由民间美术的界定、民间美术的特点和民间美术主要种类介绍三部分构成，排列了年画、刺绣、风筝、玩具、编织、剪纸等民间美术。本课结合苏州地区的特色，重点介绍年画和刺绣。[教学目的]通过观赏，使学生了解什么是民间美术和民间美术的特点，对我们宏大民族绚丽丰富的民间美术有所了解，增加学问，增加民族骄傲感，提高学生对民间美术的审美实力，培育酷爱民间美术的情感。[教学过程]第2页共126页（一）组织教学：检查学生打算状况，师生问好。（二）导入新课（1分钟）上课伊始请各组依据课前预师：他们的理由是对还是错，让我们看完书本后再评价。请大家看书本75页。1、2、3、段（板书）（三）讲授新课师：请每组探讨一下，举荐一位评委。[上讲台评价]（4分钟）。生：①民间美术是相对于专业而言的，它们的创作基本上是从事物质生产的劳动人民。这些伤口是劳动人民创建的，所以应当是民间美术。第3页共126页[师强调民间美术定义]生：②民间美术存在于人民的日常生活、节日活动、祭祀活动中反映劳动人民的思想、情感和美的观念。生：③所谓民间美术是剧烈体现着民族性和地方性的。生：④它的创作和流传方式是集体的，它与宗教、风俗有亲密联系，但它不是迷信。师：以上就是民间美术的基本特点，讲了这么多谁能来概括讲一下民间美术大体有哪些种类？生：年画、剪纸、刺绣、风筝、编织、泥塑等。第4页共126页师：同学们知道自己家乡有些什么民间美术吗？生：我是江苏苏州的，我的家乡有刺绣、桃花坞年画、苏扇。1．年画（12分钟）师：我国历史名城苏州，物产丰富，文化茂密，手工艺美冠天下名家备出，曾有过文征明、唐伯虎、仇英等一大批杰出的文人墨客，其文化底蕴、积淀深厚，年画深受其影响，追溯起来千年历史。明代时，出现了木刻年画，清，雍，乾里，山塘街及桃花坞一带作坊达50多家，盛极一时。作品不但远播海内外，还对日本“浮世绘”产生了深远的影响。太平天国时，山塘街一带毁于战火，年画铺纷纷迁第5页共126页至唐伯虎居桃花坞一带，遂以桃花坞年画命名之，[师边介绍桃花坞年画，边放桃花坞年画从古至今的社址变迁片断]，随着国外石印年画向我国的倾销，桃花坞年画深受威逼，历经坎坷，几起几落，解放后，桃花坞年画重获新生，成立了年画社，新社址在苏州观前街宫巷艺石斋内。桃花坞年画的文化内涵及独特的制作方法独树一帜。年画作品多次到日、美、意、卢森堡等地展出，被誉为“东方百艺之花”。[观赏桃花坞年画的制作过程]师：请看，这是《一团和气》或称《各气祥瑞》，[展示作品][生看完后谈自己的感想]第6页共126页师：这是桃花坞年画中影响极深，流传很广的传统代表作画面呈圆型。中心是头戴红花，扎羊角发髻，活泼天真，憨态可掬有似稚童又似老妪的笑脸，身穿锦团服饰，颈佩长命富贵银锁，手棒《各气祥瑞》卷轴，给人喜气洋洋，富足堂皇的感觉。在构图形象塑造上特意呈圆型，寓意“团聚”“圆满”，表达了人们在新春佳节中盼望家庭和谐，生活华蜜，诸事顺道的良好的愿望。桃花坞年画题材内容相当丰富，除了一些祥瑞喜庆之作外，还有小说戏剧类、祈福避灾类、风俗时事类，比如这一幅《上海火车站》就是反映当时新事物的一幅风俗画。同学们以为怎么样？第7页共126页[生看完后，通过说明和相互提问等方法上讲台介绍作品]生：除了苏州的桃花坞，还有河南朱仙镇天津的杨柳青年画，素有南桃北柳之称。2．刺绣（9分钟）师：看过了年画，我们一起来看一下各地的刺绣，同学们对于刺绣都有哪些了解呢？生：有四大名绣，江苏的苏绣、湖南的湘绣、四川的蜀绣，广东的粤绣。生：我是苏州渚，我们那儿大人、小孩都会绣（简介作刺绣状第8页共126页况）师：说起苏绣，它可是有着三千多年悠久的历史了，假如把苏绣比作皇冠，那双面绣可...
