近视调查报告近视调查报告我们眼下的社会,报告十分的重要,不同的报告内容同样也是不同的
那么什么样的报告才是有效的呢
以下是我精心整理的近视调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
近视调查报告1我们已经是五年级的学生了,当然,学习任务也就更重了
也有很多近视的同学,有的同学戴上了眼镜,但有些同学虽然近视但也没有戴眼镜
我调查了班上有多少人戴眼镜了,而又有多少人没有戴
这星期,我做了表格,有戴眼镜的和不戴眼镜的两个选项给同学选择
最终结果是:全班有17个人戴了眼镜,有31个人没有戴眼镜
但我们知道的,全班只有10多个人不近视,大约有五分之二的人不近视,全班有20多个人都是近视的
说明我们班我们班同学的视力还是很成问题的
但是20多个近视的人当中只有17个同学戴了眼镜,这又说明了这些同学有可能是不想戴眼镜,但更多的应该是假性近视
我看了一下,好学生基本上都近视了,成绩稍微偏下的学生基本上也都近视了而不近视的基本上都是中等生和中等偏上
这能反映一个问题,有些同学不是最认真和最努力的
好学生很认真,而差同学的家长老师都督促很多,就算是被逼的也会写很多作业,上很多课
但这只是单方第1页共45页面的,所以有些同学眼睛保护得好也是一方面
老师的任务并不是非常重,班上有很多同学并不是因为学习,而是因为经常看电脑而导致近视的,这就非常不好了,要控制好上网的时间和次数
学校每天都有眼保健操,同时我们也有休息时间,为什么还是有那么多人近视呢
回头想一想,每次眼保健操,基本上很多近视的人都没有认真做操,而假性近视的人并没有认真做眼保健操,怎么能让视力恢复呢
为什么又不去配眼镜呢
有很多同学在抄黑板上的英语单词或数学、语文解答时看不见就成了一个问题,甚至有人拿看不见为理由不写作业,这个就要严重了
而上课时,有人因为看不见就干脆不听讲
连锁反应和恶性循环
所以,希望同学们能好好保护视力,爱护我