2020年下学期小学教育计划部署2020年,我校工作坚持以科学发展观为指导,围绕“把学校建设成为一所窗口明星学校”的目标,扎实推进石溪小学教育又好又快发展
一、围绕办学目标,精心实施教育“两大”工程
(一)大力实施教育质量提升工程
1、加强教风、学风建设
严格执行课程计划,开齐上足各门课程,上好各类必修课和校本课
杜绝挤占、挪用课程现象
规范教师课堂教学行为,坚决杜绝怠堂、乱堂、空堂等不正常现象发生,强化岗位责任意识,做到“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的学科谁负责”
进一步规范学生的学习行为,培养学生主动学习、刻苦学习的精神,继续抓好晨读、午读
培养学生良好的学习习惯
2、加强教学管理,切实提高课堂教学的有效性
深化新课程理念,研究改进课堂教学的方式方法
继续实行推门听课活动,以通过强化常态课管理来提高课堂教学质量
推门听课除学校班子成员外,教研组长和相关学科的骨干教师、结对师徒等要参与听课指导
4、重视和加强毕业班教学,推行月监测制度,通过质量分析会、学生动员会,促进毕业班工作
教导处要全程监控,针对问题,及时商讨对策,确保提高毕业班教学质量,确保小学毕业班质检各率达标,居中上水平
5、努力探索构建发展性学生学业评价体系
根据教学管理实际,除了语数两科外,将着力探索品德与生活(社会)、美术、音乐、体育、综合实践活动、英语等学科评价方法与标准,努力探索构建一个旨在促进学生的学业全面发展,提升学生综合素质的比较完善的评价体系
6、重视教师培训工作,努力搭建教师发展平台
争取各种培训机会,选送教师参加农村教师教育教学能力提升培训、远程网络教育培训、教师岗位职务培训、新课程培训等
落实校本培训制度,坚持定期开展集此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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体学习制度,利用学校教研活动、组织全体教师进行教育理论、教育法规、文件