此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
2020小学三年级的语文教学工作计划教学成绩不是一时就能提上去的,这需要学生长时间慢慢的积累和老师们坚持不懈的督促
下面是小编整理的关于语文教学的工作计划,欢迎阅读
语文教学工作计划(一)一、全册教材分析1
本着大纲“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,精选课文,减少课文类型,将课文分为精读和略读两大类
本册共有32篇课文,其中精读课文24篇,略读课文8篇,8篇选读课文
本册要求认识303个字,会写300个字
在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱,培养学生留心观察,善于思考的能力
会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字的能力
开始练习使用钢笔书写正楷字
用普通话正确流利,有感情地朗读课文
学习联系上下文,借助词典,字典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用
初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情
积累课文中的优美词语,精彩句段,练习复述课文
结合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头结合,表达自己的观察所得
开始练习习作,不拘形式地写出见闻、感受和想法
二、单元分析:1
每个单元包括导语、课例和语文园地
课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成
本册安排了八个专题
它们依次是多彩的生活,名人故事,心中的秋天,中华传统文化,壮丽的祖国山河,科学的思想方法,爱护周围环境,爱的奉献
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定的栏目,“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”,第5个栏目是机动栏为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成