学习目标知识与能力:流畅并有感情地朗读课文,整体感知课文内容
过程与方法:抓住关键语句精读课文,自主、合作、探究,领悟课文深长的意味
同时借鉴举轻若重、以小见大的写法
情感态度与价值观:感受文章字里行间的亲情与责任感,形成尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情
作者简介莫怀戚:1951年出生,男,汉族
笔名周平安、章大明
中国作家协会会员,重庆作协副主席,重庆人
1982年毕业于四川大学中文系
现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授
1980年开始文学创作,其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖
著有《莫怀戚中短篇小说选》、小说集《大律师现实录》等
听朗读请认真听课文朗读,注意节奏美和情感美等,并划出精彩优美的语句,同时根据语言文字想象画面内容
概括文中写了一件什么事
(一句话概括)我们一家四人在春天的田野里散步
人物+时间+地点+事件温馨提示:••嫩芽()熬()•霎时()分歧()•拆散()水波粼粼()•各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿
nènáoshàqíchāilín跳读快速抢答A、散步的人有:母亲、我、妻子、儿子B、散步的地点是:田野C、散步的季节是:初春D、记叙的事情是:祖孙三代初春在田野里散步E、散步的过程中发生了:分歧(用原文中的一个词来回答)F、结局:一家人在田野里温馨地散步我喜欢文中的________,因为_______,从文中_______________________看出整体感知整体感知从文中的字里行间,你看到了一个怎样的家庭
(一个词概括)和睦、幸福、和美……这篇课文具体写了哪些人,描写了什么景,在散步中还发生了什么事
散步的人有:母亲、我、妻子、儿子描写的景:初春的田野树上的嫩芽田里的冬水金色的菜花整齐的桑树水波粼粼的鱼塘散步的过程中发生了:分歧(用原文中的一个词来回答)局部研读局部研读细读6、7节,具体说说,散步的过