地理【文科】学案序号44教师陈骅高二年级班学生___区域地理复习---第一章中国地理概况第四节气候（三）【学习目标】1、了解我国冬夏气温分布的特点及原因，我国温度带和干湿地区的划分和分布。2、了解我国年降水量的分布特点及其成因，季风活动对降水的影响。3、掌握我国气候的主要特征及其对生产、生活的影响。4、了解我国主要气象灾害成因、危害、防治措施及其对生产、生活的影响。【学习重难点】重点：气温和降水的分布规律；季风气侯显著原因难点：温度带和干湿地区对农业生产的影响【学习过程】四、气候特征、成因及其影响(一)、气候复杂多样1、气候复杂多样成因：我国地域广阔，①南北________差异大（纬度位置）；②东西_______________不同（海陆位置）；③地形复杂多样（地形因素）等原因形成多种多样的气候类型。2、气候类型东部季风区自北向南分布有：①_______季风气候、②________季风气候、③_______季风气候；西北内陆为④________________气候；青藏高原为⑤_________气候。3、对农业生产的影响(1)、有利影响：使我国的农作物及各种_____________资源极其丰富多样。(2)、不利影响：高原地区、干旱气候区不利于农业发展。(二)、季风气候显著1、季风气候特征显著表现之一-----雨热同期我国季风气候特征是①夏季______________，冬季_______________。②高温期与多雨期__________（即雨热同期），水热配合好。2、季风气候特征显著表现之二-----大陆性强与同纬度其他地区比，①我国冬季气温偏______，夏季气温偏______，气温年较差______；②我国冬季降水偏少，夏季降水__________，降水季节变化和年际变化都较_______。这些都是气候大陆性较强的表现，因此我国季风气候也称大陆性季风气候。3、季风气候显著成因：我国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，海陆____________差异的显著，导致季风盛行。4、影响我国气候的冬、夏季风(1)、一年内盛行风向随变化而改变风向的风，称为季风。(2)、受影响明显的地区称为季风区，季风区降水；受影响不明显的地区称为非季风区，非季风区降水；我国季风区与非季风区的分界线是大致以_______----阴山----_________----巴颜克拉山-----冈底斯山一线为界(3)、读上图，图中表示冬季风的是__图，表示夏季风的是____图，并填下表分类内容冬季风夏季风源地__________________________________太平洋和印度洋风向_________________________________东南季风(太平洋)、西南季风（印度洋）性质寒冷干燥_____________________________________影响范围除青藏高原、云贵高原、台湾和海南岛外，其他地区均有影响。大致以_______----阴山----_________----巴颜克拉山-----冈底斯山一线为界以东以南地区时间每年9～10月到次年的3～4月每年____～___月到_____～_____月对气候的影响①受其影响，我国大部分冬季普遍降水____，气温____，北方更为明显。加剧我国南北温差大；②冬季风活动异常时形成寒潮、沙尘暴等灾害天气①受其影响，我国夏季降水____，雨热同期；②夏季风活动异常时形成干旱、洪涝等灾害天气5、季风气候对农业生产的影响(1)、有利影响：①降水集中在夏季，雨热同期，有利于农作物、树木和牧草的生长。②夏季全国普遍高温，南北温差小，使喜热农作物纬度位置偏______；③夏季风从海洋上带来充足的水汽，使我国北回归线附近的地区降水丰富，形成__________地区，而同纬度大陆西岸则普遍________，形成沙漠地区。(2)、不利影响：①降水过分集中在夏季，造成春旱、夏涝现象严重；②降水的年际变化大，水旱灾害多；③寒潮带来严寒，大风、霜冻等恶劣天气，台风造成水灾、风灾。五、我国的气象灾害对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的是灾害。对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的是灾害。【课后作业】1、关于我国气候对农业生产的影响不正确的是A.夏季雨热同期，对农作物、森林、牧草的生长都十分有利B.气候复杂多样，世界上大多数农作物和动植物都能在我国找到合适生长的地方C.我国长江以南地区，成为降水丰沛的“鱼米”之乡，主要是受惠于雨热同期的季风气候D.我国降水季节变化和年际变化大可保证农作物的收读右我...
