此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。土木建筑专业学生个人自我评价土木建筑专业学生个人自我评价四年前，我憧憬着“放飞梦想，实现自我”的目标迈进了XX大学，经过了四年的学习，丰富的知识开拓了我的视野，宝贵的社会实践提高了我的能力和修养。思想方面，本人能够积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习“三个代表”的重要思想，拥护党的各项方针政策。政治上我要求进步，在校期间光荣地加入了中国共产党。学习方面，“工欲善其事，必先利其器”，这是我一直以来的座右铭。大学四年，本人系统学习了力学、土木工程、水利工程、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往能力和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。在大学里我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。“作为一名即将毕业的土木工程专业的`大学生，我拥有的是知识、能力和年轻，使我善于思考，迎难而上。同时，我深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的大学，成功非偶然，是为有准备的人而2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。准备的。我认为成功的方程式应是：99%的勤奋+1%的天赋=成功。过去的已成为历史，最重要的是把握未来。我有信心有能力会做得更好!3
