吴家山第四中学高三一轮复习班级组别姓名动能定理与图象结合问题【考纲解读】1、考点：动能和动能定理要求Ⅱ2、考点解读：动能定理是能量问题中运用的最多的规律
动能定理只涉及对物体所做的总功与物体的最终速度的大小,不涉及时间、加速度，不涉及方向；只与初末状态有关，不涉及中间过程，处理问题简单方便
也正因此，在高考中考察也较多
3、考查情况：近五年每年必考
【学习目标】掌握解决物理图象问题的基本步骤，能结合动能定理解决问题
【课前学习】问题1、解决物理图象问题的基本步骤是什么
问题2、常与动能定理结合的图象有哪些
【例1】（v－t图象）用水平力F拉一物体，使物体在水平地面上由静止开始做匀加速直线运动，t1时刻撤去拉力F，物体做匀减速直线运动，到t2时刻停止，其速度—时间图象如图所示，且α>β，若拉力F做的功为W1，平均功率为P1，物体克服摩擦阻力F1做的功为W2，平均功率为P2，则下列选项正确的是()A．W1>W2，F＝2FfB．W1＝W2，F>2FfC．P12FfD．P1＝P2，F＝2Ff【例2】（F－x图象）(2019年河南陕州中学月考)(多选)一质量为2kg的物体，在水平恒定拉力的作用下以一定的初速度在粗糙的水平面上做匀速直线运动，当运动一段时间后，拉力逐渐减小，且当拉力减小到零时，物体刚好停止运动，图给出了拉力随位移变化的关系图象．已知重力加速度g＝10m/s2，由此可知()编写人：高杰校审人：龙建文审批人：涂穆英编写时间：12/16/2024吴家山第四中学高三一轮复习班级组别姓名图3A．物体与水平面间的动摩擦因数约为0
35B．减速过程中拉力对物体所做的功约为13JC．匀速运动时的速度约为6m/sD．减速运动的时间约为1
7s【例3】（－x图象）（2020高考江苏物理）如图所示，一小物块由静止开始沿斜面向下滑动，最后停在水平地面上
斜面和地面平滑连接，且物块与斜面、物块
