学习目标1、学习通过典型事件刻画人物的方法。2、探讨杨修之死的原因。走近作品:《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,也是我国最有代表性的长篇历史演义小说.《三国演义》描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争,对当时动乱的社会状况有所反映,塑造了刘备、诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望。走近作者:作者罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家。••背景简介这一事件发生在曹操刘备两个军事集团争夺汉中之地最为激烈的时候。当时,诸葛亮已智取汉中,西山一战,蜀国老将黄忠手斩夏侯渊,曹操一怒之下出兵为夏侯渊报仇,面对诸葛亮的神机妙算,曹操屡屡受挫,又不甘心失败,只好退兵斜谷口,以待时机。但终因蜀兵积极防守,难以进“”取。杨修之死就是在这样的背景下发生的。给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。佯惊问曹丕伺察害鸡肋叱退军高阜拈弓搭箭弃弓刀yángpīsìzènlèichìhuīfùniānchāo谮绰麾自主学习合作探究公真知魏王肺腑也。1、真知……2、真知?凡有聪明而好露者,皆足以杀其身也。——明李贽祢衡之死,是因为他太不了解人;杨修之死,则因为他太了解人。而且,他们又都不了解自己,也不了解人与人之间究竟应如何相处。——易中天《品人录》1、根据人物的语言,想象人物的神态、动作、心理,以表演的形式再现人物形象。2、假如你是才华横溢的杨修,如何与曹操相处,做到相安无事?展示提升(真知!(真知!…………))达标训练请同学们自选角度在杨修的墓碑上写点东西,可以是墓志铭,可以是挽联,还可以是打油诗……(学生为墓碑写文字)上联:处事勿学曹操阴险狡诈上联:处事勿学曹操阴险狡诈下联:为人莫做杨修故作聪明下联:为人莫做杨修故作聪明聪明机智知识渊博可谓英才恃才放旷目中无人终尝苦果杨修悲剧性的结局,昭示了性格即命运的真知,斯人已逝,作为生者,我们可以选择才华毕露、放旷直言的张扬个性,我们也不应该回避韬光养晦的处世哲学,看着那些渐行渐远的先人们,我们不妨让“才”与“智”握手,让我们的生命更行更远,成为重持久又重进取的大写的“人”。