大一学生社会实践报告15篇大一学生社会实践报告随着社会一步步向前发展,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有成文事后性的特点
那么一般报告是怎么写的呢
以下是我为大家收集的大一学生社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧
大一学生社会实践报告1大一的第一次暑期实践,我们每一个组员都满满的期待着它的开始,期待着能从实践中学到很多
作为建筑学的学生,古建筑是我们不可缺少的一个组成部分
对于它的修缮调查,我们更多的希望了解到现今社会对于它的保护情况和以及人们是以怎么样的态度来对待一些有破损的古建筑的基本状况
一大早,我们就从不同的地方赶到古建筑修缮调查的目的地:宁波余姚
我们所调查的第一个点是余姚博物馆
余姚博物馆是全方位展示余姚悠久历史文化的殿堂,是集收藏、研究和社会教育、文化娱乐诸功能于一体的爱国主义教育基地
是余姚市精神文明建设和对外宣传的一个窗口
余姚博物馆是在“第一山庙”原有建筑基础上改建,扩建而成的于200X年1月18日建成开放
进入博物馆,我们可以看到序厅、陶瓷厅和青铜玉杂厅,陈列展出了自河姆渡新石器时代至清明时期的各类代表性文物
有图表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精简品
看着这些文物,我们不禁感慨先人的心灵手巧
第1页共55页而后,我们进入古建筑修缮调查的第二个点:王阳明故居
王阳明是明代著名的哲学家、教育家、j
s家、文学家和书法家,他创立“心学”,提出了“致良知”学说,在十几颗哲学史占有重要地位
我们在故居里面游览了很久,也有许许多多的旅游者和我们一起敬仰王阳明
我尤为喜欢故居中的砖雕门楼,我觉得这种古建筑是很能展现一个时代的特色文化,尽管它可能是后人修建的,但还是深深的映射出文化的积淀
我们在故居拍了很多照片,两个点都是修缮的比较完全的
我们对于爬山都很有兴致,而且发现走上一处就会有新的发现,又见王阳明的真三不朽,见到园中园
更为有趣的是发现了好几