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学校党支部2020年党建工作总结_学校党支部党建工作总结范文基层学校党建工作面临着新机遇新挑战,如何加强基层学校党建工作是新时期学校工作的新课题
范文网小编整理了20xx年学校党支部党建工作总结范文,供您参考
学校党支部20xx年党建工作总结范文篇一一年来,部党支部按照书记处和机关党委的部署,以开展“抓促”为抓手,将建立完善学习制度与进行成长观教育相结合,努力把支部建设成为既推动工作、又锤炼干部成长的坚强堡垒
一、建立学习机制,推动学习型部门建设1
建立部门集体学习制度
每月利用半天,从、研究机构等邀请有关人员讲解或从网上搜集,组织部门干部围绕党的重大理论问题、与业务工作相关的重点课题等进行形式多样的学习研究
目前,已就“学习党的xx届四中全会”、“学习xx在全党深入学习科学发展观活动大会上的重要”、“学习全国加强和改进生政治教育座谈会精神”等组织了8次集体学习
建立处室业务学习制度
每个处室组织干部围绕本处室重点工作进行集体学习研究,每月至少开展一次
比如,大学处邀请百度、新浪、人人网和移动等熟悉网络传播规律的人士就“互联网、手机等新媒体传播的特点和规律”等问题进行研究,中学处邀请中学书记就“中学生思想行为特点”等问题进行,学联办就“生涯教育”等问题进行研究
建立研究制度
一是让部门全体干部参与大学生信教问题、“蚁族”群体、中学共青团工作现状、“6·4”前高校学生思想状况研判等多项大样本
二是制订了不定期召开务虚会共同研讨工作、借助专业机构力量研讨专业问题等制度,组织部门干部多次与专家学者、重点学校校长、团委书记等共同研究学生思想意识形成规律、大学生骨干培养、中职学生化技能培养、大学生信教等专业问题
三是建立干部定点联系学校制度
部门每名干部固定联系一所学校,利用和假期时间到学校调研