2022中班数学说课稿中班数学说课稿范文八篇作为一名优秀的教化工作者，就难以避开地要打算说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧
怎样写说课稿才更能起到其作用呢
以下是我细心整理的中班数学说课稿8篇，仅供参考，大家一起来看看吧
中班数学说课稿篇1一、课题及设计意图第1页共69页今日的课题是《得数是6的加法》，本课是在前面学习了5以内数的加减法和6的组成之后，进一步学习数的加法运算
幼儿园大班的孩子已具有初步的计算实力，为了更进一步地提高他们这种实力，为进入小学学习做好打算，我在设计《得数是6的加法》时，注意从感知入手，由详细到抽象，由易到难，通过丰富多彩的数学问题，激发幼儿学习爱好，达到培育幼儿逻辑思维实力的目的
二、教学目标分析1、认知目标：使幼儿学会利用6的组成计算得数是6的加法
2、实力目标：通过幼儿自主探究学习，培育他们视察、思维、第2页共69页运算实力
3、情感与价值目标：通过本课内容的学习，激发幼儿对数的运算的爱好以及大胆表现、主动沟通的良好习惯
三、教学要点1、教学重点：本课重点是依据6的组成进行加法运算
2、教学难点：本课的难点是知道一个加数与和，求另一个加数的运算
四、教法采纳尝试发觉、综合对比、总结归纳、网络教室直观演示等形式第3页共69页指导幼儿完成一个个详细的学习任务而开展课堂教学
五、学法以引导幼儿自主探究学习，培育幼儿良好的学习方法与学习习惯让幼儿看一看，想一想，练一练，以练为主，以亲自实践、主动动脑动手来学习新知
根据心理学常识，幼儿对学习内容产生爱好，就能自觉地解除内外主客观因素的干扰，集中留意力主动主动地投入学习，把学习当成开心的事
因此，上课一起先进行复习时，就设计这样的导语：小挚友，我们已经学了第4页共69页许多加减法了，今日老师要来考考你们，看谁最能干，（点出复习题）最先做出老师出的这些题，好吗
在这种刺激下，人人都想当老师眼
