唱班歌活动总结“班歌唱响校园”活动总结根据进修学校德育部“班歌唱响校园”大赛活动通知精神,中小学部为了提高学生的自尊心、荣誉感、耻辱感,各部开展了自编自唱班歌活动来激励学生,使学生积极向上、意气风发,从而促进了学生优秀品质的形成
为了开展好此项活动,中心学校成立了领导组织,以校长张兆青为组长,高景军、周忠良为副组长,政教主任、班主任为成员的领导小组
由副组长全面负责抓好此项工作
班歌制作分三步:第一步,由班主任确立中心话题,学生编歌词
起初,大多数学生积极性不高
针对这一情况,班主任积极向学生讲解,鼓励学生积极热情参与
在班长的带动下,各班学生的热情积极起来
第二步,在编好的歌词中各班自己评选,每班选三首好的作品交到政教处,然后由学校领导小组评选
第三步,确定歌词
每班由学校评出一首,然后由音乐老师对每班选定的歌词进行谱曲,各班利用班会课进行学唱班歌,最后中心学校领导小组确定参赛歌曲
通过开展本次活动,不仅使我校多数学生的特长得到了发挥,自信心得到了增强,而且学生的集体意识明显增强
全校学生的精神面貌大有改观,全校形成了一种团结向上、积极奋进的良好风气
新发中心学校二0一五年十二月八日第二篇:唱红歌活动总结宋沟小学唱红歌活动总结20XX年5月23日下午,我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动,全体师生都踊跃上台表演
演唱会以独唱、对唱、合唱等形式,精心演绎了红色经典曲目
红歌唱得激情豪放,唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念
唱红歌活动没有休止符,尤其是对广大的小学生,更应该大力倡导开展唱红歌活动
一、唱红歌的重要性:红歌是爱国主义教育的好教材
红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育
一首第1页共7页首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好