R二年级下册语文园地三照相洒水集邮照相机洒水车集邮册图书图书馆电视电视台飞机飞机场我的发现：每组的两个词中含有同样的两个字，第二个词是在前一个词的基础上加了一个字，这样它就变成另外一个词了，并且两个词的意思不一样。照相机图书馆洒水车宽——窄强——弱穷——富胜——败贵——贱内——外恶——善加——减zhǎiqiángqióngshànbàijiànnèijiǎnè考考你：游泳——（）火车——（）洗衣——（）服装——（）你还能想出其他的吗？游泳池火车站洗衣机服装店明亮的()繁华的()茂密的()川流不息的()风光秀丽的()教室、灯光、橱窗城市、市场、街道枝叶、树林、草丛绚丽多彩的（）广告、舞台汽车、行人公园、日月潭敕勒歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。【译文】敕勒大草原，就在巍巍阴山脚下。这里天空像毡帐，笼罩在大草原的四面八方。这里天空碧蓝无边，草原茫茫无涯，风吹过，草低伏，露出了一群群牛羊。【赏析】这首民歌，勾勒出了北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情，境界开阔，音调雄壮，语言通俗易懂，艺术概括力极强。夸家乡交际要求：本次口语交际的话题是“夸家乡”，可以夸家乡的迷人风光、丰富物产，也可以说家乡的变化，或畅想家乡的美好未来。交际指导：1.通过查阅资料，了解家乡的风景名胜、物产、名人以及近年来的变化，等等。2.汇报展示，讨论交流。展示并向同学介绍自己收集到的有关家乡的资料。3.充分“对话”，夸夸家乡。小组合作或派代表向全班介绍自己眼中的家乡。交际示范：杨乐：我的家乡在烟台。那是一座美丽的海滨城市。大海很美，海面与蓝天相接。大海起浪时，仿佛一匹匹白马飞驰而来。王虹：我的家乡有著名的大明湖。夏天湖里荷花很多，亭亭玉立，像一个个跳舞的仙女。湖畔绿树成阴，美极了！李立：我的家乡是我国主要的粮食产区，盛产玉米、水稻、高粱等。每到丰收时，各种粮食被源源不断地运到祖国各地。张明：我的家乡发生了新变化。我家门前新修了一条宽阔笔直的柏油路。路旁还种上了绿树。街道也变得更干净了。第一步：审题我想把家乡一年四季的景色写下来。第二步：立意表达对家乡的喜爱和赞美之情。第三步：选材（1）家乡的公园；（2）家乡的大海；（3）家乡的田野；（4）家乡的雪景等。写作指导：第四步：思路（以范文为例）开头：介绍家乡在哪里夸家乡中间：写家乡四季的美景结尾：总结全文，表达情感第五步：方法按时间顺序，抓住每个季节家乡的特点。佳作欣赏：夸家乡我的家乡山东烟台是一座美丽的海滨城市。这里四季分明，风景优美，是个美丽的地方。春天来了，家乡变绿了。温暖的春风吹到树上，树叶绿了，沙沙的春雨落到地上，小草绿了。春天，我喜欢和爸爸、妈妈一起到南山公园玩，我爱绿色的烟台。夏天到了，家乡变蓝了。天空是蓝的，大海是蓝的，夏天我喜欢去海边拾贝壳，在沙滩上堆沙子。我爱蓝色的烟台。秋天来了，家乡变黄了。天空下是一片金黄的景象，金黄的果实，金黄的树叶。秋天有我最爱吃的烟台苹果，我爱金黄色的烟台。冬天到了，家乡变白了，一朵朵白色的雪花从天上飘落下来。冬天我们在雪地里堆雪人，打雪仗，我爱白色的烟台。我的家乡真美丽，我爱我的家乡！小作者从迷人风光和丰富物产两个方面来介绍自己的家乡。做到了语句通顺，条理清晰，是一篇难得的佳作！赏析：我们做个词语接龙的游戏吧！我先说：祖国——我来接：国家——展示准备：确定展示内容，收集相关资料。可以在网上收集有关爱国、爱家乡的故事，体现祖国、家乡变化的照片、文章等。展示自我：在词语接龙游戏中展示自己积累的词语；展示自己收集的反映家乡变化的照片。展示评议：师生共同评议。可参考以下标准：（1）词语接龙哪个组接得最长。（2）照片是否真实，是否能反映出家乡的变化。（3）内容是否符合本次活动的要求。词语接龙：祖国——国家——家庭——庭院——院长——长大——大人……祖国——国民——民主——主人——人生——生活——活动……这是我收集到的家乡过去和现在的照片。你看咱们的家乡变化多大呀！家乡二十年的变化蒙古族牧民爱穿滚边长袍，头上戴帽或缠...
