11综2班班级文化建设实施方案一．指导思想：以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为基本指导思想，结合学校班级文化建设方案稳步扎实推进班级文化建设。二．班级文化建设目标1、班级环境文化建设教室环境是班级形象的标志之一。心理学研究证明，自然环境、社会现实会对人的心理产生巨大影响。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是，优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上。希望同学们能够保持优雅教室环境。2、班级制度文化建设班级制度文化建设是形成良好班风的必要条件，要十分重视。我班根据实际情况制定了以下制度：班级学生综合素质考核制度（含学习、卫生、生活、体育、安全等一日常规制度，详参班级考核制度），班级一周工作总结制度，班干部定期会议制度，突发事件处理制度等。望各位同学严格遵守班级制度，同时希望大家广泛提出意见，以利于班级发展。3、班级精神文化建设班级精神文化属于观念形态层，是班级文化的核心内容，包括班级精神、班级凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容。这些内容反映价值观、人生观深层次的文化。班级凝聚力是在多因素共同作用下形成的。希望同学们真正树立班级主人翁知识，积极参与班级活动，体现自身价值，为班级争取荣誉。三．班级文化建设组织机构总负责人：成若敏、梁榆晴；协助：班主任具体负责人：班级卫生环境文化：贺云霞班级一日常规文化：张建丽班级学习文化：宋钰班级体育文化：李超班级精神文化：郭晓华班级餐厅文化：李浩瑾班级宿舍文化：贺云霞班级安全建设：王涛、邢超男班级日志管理：王艳1
