*********学院计划项目基于学院发展目标的科研制度建设研究（研究报告）******学院科技处二〇一一年七月制摘要随着我国高等职业教育的迅猛发展，高职院校的科研地位也日益受到重视，科研对高职教育的教学、人才培养和社会服务功能的较好发挥具有十分重要的作用，可以说科研水平的高低是学校竞争能力的重要体现
由于我国高职发展的特殊历史原因，在其科研管理方面还存在许多问题
影响高职院校科研活动的因素有很多，其中，科研管理制度不完善是其中一个比较重要的问题，为此，要让高职科研走上正轨，成为其特色办学的重要增长极，迫切需要构建一套与高职院校实际相符的科研制度体系，在制度层面上为高职院校的科研工作提供保障，同时科研制度建设也是学校职业教育发展的需要
课题根据科研在高职院校中的地位、定位以及教育部对高校科技管理体制改革的要求，通过对高职院校科研制度存在问题的分析，提出高职院校科研制度建设建议，同时，课题的研究成果为学院的制度建设起到了借鉴的作用
课题主要完成了以下几个方面的工作：（1）通过查阅文献，学习研究国家、地方相关制度、政策，明确科研在高职教育中的地位、作用、定位以及高校科技管理体制改革制度建立和完善的方向，为学校科研制度建设提供理论依据和指导方向
同时对科研管理、高职院校科研管理、科研管理制度、科研管理制度体系等概念进行了梳理，并通过深入的理解与认识，提出了学校科研制度建设的原则
（2）通过调研、查阅相关高职院校的科研制度，了解高职院校在科研制度构建方面的情况，总结了高职院校科研管理制度存在的问题，即：对自身科研定位认识不清，盲目照搬研究型本科院校的科研管理制度；对高职高专院校科研地位认识不足，不能给教师提供从事科研活动所需的条件；科研制度导向狭窄，不能激励教师根据社会需求选取研究课题；科研成果的评价制度以定量为主，不能做到定量与定性相结合；科研管理制度过多关注研究过程，不能保证科
