亦谈教师之幸福迎水小学杨少青教师，被誉为人类灵魂的工程师，被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛，教师是天底下最光辉的职业……可是，教师享有这些美誉的同时，我一直在思考一个问题：社会尊师重教只是口头空谈而已，家长尊敬师长只是要求多关心他的孩子罢了。那么，教师是幸福的职业吗？教师职业究竟给我带来了什么？是幸福？还是痛苦？一直思考却始终没有得到清楚的答案。一日早起，天还没有亮，但学生们已开始上早操了。我刚走出自己的宿舍门，就看到一群学生，他们一见我就异口同声喊“老师好！”。我，跟往常一样附和了一句“好”。可是后来我想，其实作为教师的我是幸福的，每天清晨起床就能听到那一句句甜美的“老师好”的问候与祝福。试想：有多少人能在清晨时分听到这样的问候？只有教师这一光荣的职业，只有在校园里工作的人才能听到可爱的孩子们的问候。每天能与可爱的孩子们在一起，听着他们的问候是一种幸福，一种精神幸福。每年教师节来临之际，作为教师的我们都会收到学生的祝福，虽然不是什么厚重的礼物，他们的礼物也许没有任何的经济价值，只是在一张白纸上面画上一幅画，写上“老师，节日快乐”几个字，但是这礼物的精神价值却不菲；学生们为我们送上的礼物也许只是一句简单得不能再简单的“老师，节日快乐”，可这一句祝福是发自孩子们内心的，他们的祝福不带任何的虚假，是最真最真的！收到孩子们这样的祝福时，我们的脸上都会露出幸福的笑容。也许有人会说，教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改，没有呕心沥血的教案准备，没有繁杂的琐事纠缠……但我要说，教师的幸福写在学生作业本上，教师的幸福是学生向我们交出一份满意的答卷上，教师的幸福堆在家长满意的笑脸上。学生的毕业证书和入学通知书是教师的幸福，学生大学毕业后找到一份工作是教师的幸福，满天下的桃李打来的电话是教师的幸福……教师的幸福还在于每天与学生一起学习、一起成长、共同进步。虽然我们接触的对象是年龄很小的孩子，但是他们是有思想的活生生的人，他们的思想还幼稚，可他们也有可爱的一面，我们认真去研究学生的思想总会有意想不到的收获。教师是知识分子，“要给学生一碗水，教师必须是长流水”，我们只有不断地给自己“充电”，才能使学生学得更好。因此，我每天都阅读各种书籍，在阅读书籍时我是幸福的，遨游在知识的海洋里是一种精神享受、一种幸福。其实，只要我们用心体会，作为教师的我们是幸福的。当学生以一句“老师好”祝福、问候我们时，我们还以一个幸福的微笑，可以滋润学生的心田；当学生幸福时，我们也幸福了，微笑和快乐也会充满我们的心间；看到我们桃李满天下，我们教过的学生找到工作时，我们是最幸福的。老师们，让我们一起用心体会并珍惜属于我们的幸福吧！
