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蟋蟀的住宅导学案第二课时VIP免费

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7《蟋蟀的住宅》导学案第二课时年级:四年级学生:组长签字:【学习目标】1.有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。2.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。3.培养学生仔细观察的习惯。【学习重点】有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。【学习难点】会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。导学问题一1.蟋蟀的工具非常的柔弱,从哪些地方可以看出住宅是个“伟大的工程”?(批注)导学问题二1.完成语文书第31页,“绿画笔”:“找出课文中把蟋蟀当作人来写的句子”并批注。导学问题三如果你是蟋蟀,你是怎样介绍自己的住宅?请跟小组成员说一说。

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