https://mp.weixin.qq.com/s/IEzt6cFdMmZO_9iZDLem4Q考前每日练|天气系统不固定，时空演变须定性。导读新起点，新航程。地理蹊不搬运题目，而是解读题目中的知识含义。答案与解题思路已改在题组说明里给出。您也可以直接在留言栏内写出自己的解题思路与方法。欢迎关注”地理蹊“公众号，并用微信手机或PC版浏览。本题小蹊前面已经给出过解题思路，但总觉得意犹味尽，里面很多的东西还需要官方的说法与认可，在这里小蹊还是按照自己的思路进行，并加入了本题给予小蹊的一些启示。2018全国3卷37.阅读图文资料，完成下列要求。(24分)下图为春季T时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。(1)指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。（4分）(2)T时刻该区域的锋面数量发生了变化。推测T时刻前该区域锋面的数量，并分别说明锋面形成的原因。(8分)(3)预测P点将要发生的天气变化。(8分)(4)说明该区域春季天气系统活跃的原因。(4分)解题说明(1)指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。（4分）本小题相对简单，考查信息的获取能力及应用所学知识解决实际问题的能力，要求解题者能根据所学的天气系统的知识读懂到简单的天气形势图，属于基础知识与能力的考查。解题的同时要需要注意两组关键文字：气压系统及位置关系。所给的图为海平面气压气压分布图，根据高中所学的基本知识可知：天气系统中气压系统就两个——高压系统与低压系统位置关系是两者的邻接方向关系，即谁在谁的某个方位。只要能认别高、低压天气系统，本题答案一目了然——图中两个气压系统及位置关系分别为高压系统在西北侧（图中左上角），而低压系统则在东南方（图中区域的大致中部位置）。高压一般判断：四周气压值低，中间气压值高；低压一般判断：四周气压值高，中间气压值低。组织语言两个气压系统：高压系统与低压系统；位置关系：高压系统在低压系统的西北（或低压系统在高压系统的东南）官方参考答案：高压；低压；高压位于低压西北。(2)T时刻该区域的锋面数量发生了变化。推测T时刻前该区域锋面的数量，并分别说明锋面形成的原因。(8分)本小题考查了天气系统之冷暖锋的形成与演变，难度较大，需要考查者有较强的罗辑推理能力，要将图中的静态信息演绎成动态的过程。从设问信息里可以知道“T时刻该区域的锋面数量发生了变化”，而图中就是T时刻的海平面气压分布图，根据锋面的走势与曲线轨迹来说（因为气压中心数值上方与下方的锋线曲率从图中看出一样），此时应为2条锋面，（注意：那个气压中心气压数值上面的白色区域容易引起误解，这也正是考查解题者功力的一个“美丽的错误”。）所以T时刻前该区域锋面的数量肯定不为2。但T时刻前到底是多少，由于题目材料中并没有给出一个时间尺度，所以答题时应从多个角度考虑。结合图中的西北部高压，西南部低压即为气旋，T时刻前的锋面可能：一种情况，1个锋面。气旋两侧的锋面还没有形成，即在气旋的初期形成时，只可能在冷高压前缘形成1个锋面；其形成原因是冷高压中南下的冷气团与气旋所在区域的暖气团交汇形成冷锋；第二种情况，3个锋面。此时气旋已经形成，除了冷高压中南下的冷气团与暖气团形成的1个冷锋外，还有气旋在旋转过程中，四周空气汇集，北上的暖气团与南下的冷气团在逆时针旋转过程中形成的冷锋和暖锋2个锋面。（因为此时气旋还在形成发展过程中，所以并没有在低压槽处形成，这也是高中学生易迷惑的地方，因为在教学中学生们一直认为锋面只会在低压槽中中出现。）组织语言两种情况：（1）、1个锋面。在T时刻更早前，气旋两侧的锋面还没有形成（即在气旋的形成初期时），冷高压一侧南下的冷气团与暖气团交汇形成的1个冷锋面；（2）、3个锋面。距T时刻较近，此时气旋已经形成。冷高压中南下的冷气团与北上的暖气团形成的1个冷锋，另外还有气旋在旋转过程中，四周空气汇集，南侧北上的暖空气与北侧南下的冷空气在逆时针旋转过程中形成的冷锋和暖锋2个锋面。官方参考答案3个。在低压（气旋）中，四周空气汇集，北上的暖空气与南下的冷空气之间形成锋面，气旋逆时针旋转，形成冷锋和暖锋两个锋面。（冷）高压内的冷空气东移南下，形成冷锋。(3)预测P点将要发生...
