探究小说中的人物形象－－以《故乡》为例什么是小说？小说就是以刻画人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写，表现作品主题，传达作者的思想感情或表明人生态度，从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁。小说三要素生动的人物形象完整的故事情节人物活动的具体环境小说中的人物形象从以下几个角度分析1、从小说所运用的描写人物方法分析常见的人物描写方法:外貌描写、语言描写、神态描写、动作描写等少年闰土聪明能干、活泼可爱，给我讲述雪地捕鸟，捕鸟技术娴熟。2、从小说的故事情节中分析27、28段我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……少年时期的闰土有着丰富的生活知识。75段下午，他拣好了几件东西:两条长桌，四个椅子，一副香炉和烛台，一杆台秤。闰土在极度贫困的处境中还是要香炉和烛台，反映了愚昧无知、麻木迟钝。深蓝的天空中挂着一轮圆月，下面面是海边的沙地，都种着一望无际的无际的碧绿的西瓜，其间有一个个十一二岁的少年，项带银圈手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。作者用富有梦幻的自然环境描写来烘托少年闰土的英俊活泼、勇敢，使少年闰土小英雄形象活灵活现。3、从小说中的环境描写来分析社会环境描写70段我问问他的景况。他只是摇头。71段“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本，不去卖，又只能烂掉……”社会环境描写，写出了当时战乱、兵匪祸害严重，社会混乱的状况，农民的生活痛苦不堪。4、从侧面描写或是侧面烘托中分析32段他，－－怎样？33段“他？……他境况也很不如意……”从母亲的话语中可以感受到下文要写中年闰土生活困难。【答题格式】①品质特点1+具体依据1②品质特点2+具体依据21、少年闰土聪明能干、活泼勇敢，生活经验丰富。他在月夜瓜地刺猹，给我讲述雪地捕鸟的故事。2、中年闰土饱经风霜、极度贫困、愚昧无知。他多子、悲苦无奈，寄希望于神灵，对我的态度很恭敬。
