世界上最好的爸爸活动目标1、理解绘本所讲故事的意思。2、说说自己的爸爸是怎么对自己好的。3、会说两个句子。教学准备课件教学过程（一）了解家庭的构成，知道爸爸在其中的重要性1、出示家庭构成图，说说自己的家中有哪些人。2、出示学生全家照，引起学生的讨论。（二）出示ppt，了解绘本师：我们每个人都有自己的爸爸，小动物也有自己的爸爸。今天我们就一起看看熊宝宝和熊爸爸的故事。1、Ppt出示绘本，每出示一副图片让学生说说图片中讲了什么。冬天来了，熊爸爸和熊宝宝要冬眠了。但是熊宝宝不愿意睡觉，它偷偷的溜了出去。熊宝宝遇到了乌鸦。熊宝宝遇到了狐狸。熊宝宝遇到了癞蛤蟆。熊宝宝遇到了猴子。熊宝宝回到了自己的家。熊爸爸说等睡醒了就一起去捉鱼，熊宝宝很开心。熊宝宝和熊爸爸一起冬眠了。2、学说句子。（1）你的爸爸会做什么呢？我的爸爸会（）。（2）我的爸爸是世界上最好的爸爸。A、出示熊宝宝遇到其他动物的图片，学说句子。乌鸦你的爸爸会做什么呢？我的爸爸会（给我带好吃的回来）B、师挑选学生说一说句子。C、学生分组扮演角色说一说。D、游戏环节画一画自己的爸爸3、绘本表演学生挑选自己喜欢的角色进行扮演。注：因此绘本较长，在表演时可以选取部分进行表演。（三）独立说句子1、师挑选学生进行询问、回答。你的爸爸会做什么？我的爸爸会（）。注：当学生想不出爸爸会什么时，出示图片：打篮球、扫地、洗完、洗衣服、打电脑、修车子、游泳等等2、分组说句子。（四）出示家庭图示，告诉学生，自己的爸爸妈妈都是世界上最好的。（五）作业要求学生回家后对自己的爸爸妈妈说“我的爸爸/妈妈是世界上最好的。”
