杭翔教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校教师:王烨学生:时间:______年月日第1课时一、教学目标与考点分析:1
学生会熟练地读26个英文字母
学生在度的基础上会写英文字母,并会区分书写上形状相似的字母
学生能读写全部英文字母
学生能初步拼读单词
使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣,为今后学习单词打下坚实的基础
二、授课内容与重点难点授课内容:26个英文字母
重点:读写英文字母,区分形状相似的字母
难点:默写字母和拼读单词
三、教学流程与授课详案:1
出示26个英文字母的示范读音
打乱顺序指读
根据老师的指向读出字母
拿出字母卡片给字母排队
写出相应字母的大小写形式,比较认读
26个字母的书写要求①斜度:每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致
②大写字母的书写规格是:上不顶天下立地
即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端1杭翔教育个性化辅导教案提纲杭翔教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校必须紧贴第三线,不许离线也不许出格
③占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格
④占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格
⑤小写字母i和t也占一格、二格
但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处
⑥占二格、三格的小写字母有g,q,y3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格
⑦占一格、二格、三格的小写字母有f,j,p3个
其中f的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端