当前怎样做好农村小学班主任工作金乡县高河街道苏楼小学刘金亭班主任工作是学校工作中重要的组成部分,是影响着学校全局的关健因素。随着教育与农村的社会转型，当前农村留守儿童的不断增加，让很多班主任感觉到了现在的学生越来越不好管理了。如何做好新时期的农村班主任工作也成为了很多班主任一直探索的问题。我在农村小学担任多年的班主任工作，根据我做班主任的经验，谈谈做好农村小学班主作的几点做法体会：一、提高自身素质，以身做则班主任是班级工作中的核心人物，班主任的素质好如何，直接决定了一个班级工作开展的水平。俗话说：“火车跑的快，全靠车头带”，班主任必须提高自身的素质，才能在班级管理中做到“言传身教”。当前的学生，接受知识的渠道越来越多，教师必须不断地提高自身素质，不断地提高自己的专业化水平，用真才实学在学生中树立威信。除此之外，班主作还要在品德方面加强自身修养，在学习、生活中做学生的楷模。在农村小学生当中，班主任在他们心中占有重要的地位，班主任的一言一行都在学生心中起着潜移默化的作用，都会在学生心中留下深刻印痕。所以班主任要想做班级工作还要有自己的真实水平，让自己在学习、生活中时刻注意言行举止，处处给学生给学生以示范，做学生的榜样，这样在管理班级工作也往往起着重要的作用。二、班主任的爱要给所有的学生在班级工作中，我深深体会到，没有爱就不能当好班主任，也就不能管理好班集体。做为班主任，要善于发现学生的优点,对学生一不足要有包容之心,用自己的真挚的爱去教育每一个学生。我坚信，只要老师用爱的泉水浇灌在所有的学生身上，学生也一定会主动的配合老师的工作，从而就一定能管理好班集体。三、培养一只高效的班干部队伍班主作除了自身的教学工作，还要管理好班级中的方方面面，可以说班主任在一天中事务繁多，怎样在不影响教学工作的同时，又把班主任工作做好呢？我认为，班主任要管理好班级，必须要培养一支得力班干部队伍，只有这样才能让班主任教学工作与班级工作中游刃有余。班主任在培养班干部工作中，必须充分相信学生，要给学生合理分工，明确责任。比如班长对全班工作进行统领与协调，学习委员负责学生的学习任务的检查，体育委员带领学生做好集队工作等。把班级的事务，分配到了每一个班干部，做好班干部的培养工作，加强学生的责任心，从而增强了班级的管理水平。四、要做好学生心理健康教育在当前新期下，农村小学生心理也成为了班主任工作的新内容。我认为作为班主任一定要随时关注好学生的心理动向，平时做好学生的心理教育，从而预防好学生心理或行为问题。五、班主任要开展好班级文化建设班级精神文化是一个班级文化的灵魂，主要包括精神面貌、道德情操、价值观念等内容。塑造良好的班级精神文化，对于学生的道德情感的培养和形成具有十分重要的作用。因此，要在班级中加强精神文化建设，强化三个方面：一是要培育集体主义的精神文化价值。班主任应采取多种形式，加强学生集体主义和集体荣誉观教育，使他们形成正确的利益观，帮助学生从思想认识上自觉抵御个人主义、小团体主义等利益观的影响。二是要培育优秀的传统精神文化价值。将传统文化教育纳入班级文化建设之中。三是要建立正确的精神文化导向。现在的小学生容易受周围价值观念的影响，出现了无心上学、贪图享受的现象。因此，班主任必须十分重视班级正确价值导向的建立，从而引导学生作出正确的道德价值判断，规范自己的行为。在班级中要有正确、健康、向上的核心价值观，形成共同价值取向，才能为班级工作的开展提供良好环境。总之,在新时期下的农村教育面临的挑战越来越多，班主任工作的理念也要不断地更新，要不断学习新的东西，永远走在时代的前面,我相信定能在班级工作中取得可喜的成绩。2020年9月18日
