落叶（语言）VIP专享VIP免费

落叶（语言）目标：会朗诵儿歌，能用声音和肢体动作表现秋天落叶飘落的自然美。准备：1、教师或家长已带幼儿去户外观察秋天落叶的情况，捡回一些落叶欣赏、玩游戏2、落叶挂图一张，表现落叶飘飘的音乐磁带。过程：1、回忆已有经验。老师提出问题，让幼儿自由表述自己看落叶、捡落叶的情境。（1）秋天来到了，你看到了些什么？（2）看见过哪些颜色的树叶？它们像什么？请幼儿模拟落叶的美景。（3）树叶时怎样落下来的？2、欣赏儿歌。（1）老师有感情地朗诵儿歌。（2）边看教师操作“秋叶”教具，边听儿歌录音，再次欣赏儿歌。3、练习朗诵儿歌。幼儿念儿歌数遍。4、表演儿歌。鼓励幼儿大胆为儿歌内容配动作：同音乐磁带伴奏，边念儿歌边表演。附：儿歌落叶秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶。