分课时电子教案课题游戏：合作玩游戏执行时间月日分课时总课时电教课时教学目标1、能多人一组合作走、钻、绕障碍等。2、发现自己的优点，愿意保持下去。重点难点体验合作游戏成功的快乐。教学准备幼儿用书、纸板、拱形门、障碍物、磁带等教学程序设计一、火车走路。在音乐背景下，幼儿排成一队在老师带领下绕场地做热身活动。老师：今天，我们做一列小火车，小火车出发了。二、游戏：快乐的旅行。（1）老师：火车今天要出去旅行，我们五人一组出发啦。旅游流程：火车站——铁轨——翻山——走纸板——钻洞——走纸板——回到起点。（2）老师：五个小朋友一组，后面的小朋友双手搭在前面小朋友的肩膀上，组队玩游戏，看看哪组小朋友合作得最好，火车车厢一节也不能断开，要保证火车在轨道上行驶。（3）老师观察幼儿游戏，请一组幼儿示范。修改栏教学程序设计老师：为什么这列火车开得最好？（4）幼儿分组游戏2-3次。老师重点指导过平衡木。（5）尝试6人或者更多人一组进行游戏。三、火车回家。修改栏幼儿排成一队，在老师的带领下走回教室。老师：小火车旅行了一天，很累了，我们开着火车回家吧！板书设计教学反思
