【走向高考】高三政治一轮复习第3单元第8课唯物辩证法的发展观课时作业新人教版必修4A组基础巩固1．人们常说，人生三不等：孝老，行善，健身。所谓的“不等”要求我们()A．正确区分新与事物旧事物B．抓住时机促进事物的发展C．努力探寻事物发展的规律D．努力促成事物的质变发生[答案]B[解析]题中材料“人们常说，人生三不等：孝老，行善，健身”，强调的是孝老、行善、健身不能等待，要抓住时机、积极行动。由此可见，B项符合题意，可以入选；A、C两项不符合题意主旨，故不能入选；质变不等于发展，故D项表述错误，不能入选。2．下列诗句中蕴涵新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是()①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春②近水楼台先得月，向阳花木易为春③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A．①②B．①③C．③④D．②③[答案]B[解析]本题考查对发展的观点的识记和理解以及对古诗词含义的正确解读，此类题目在高考中常出现。①体现了事物是发展的，②体现了联系的观点，③体现了事物是发展的，④体现了事物发展是前进性与曲折性的统一。①③符合题意。3．下列成语与漫画《变迁》蕴含哲理相同的是()A．仁者见仁，智者见智B．吐故纳新C．精诚所至，金石为开D．审时度势，趋利避害[答案]B[解析]漫画《变迁》不仅反映出人们收入不断提高，也反映了人们对收入的认识不断变化，这说明事物是变化发展的，B蕴含哲理与之相符。A反映知识构成不同对事物的反映不同，C强调认识世界、改造世界需要发挥主观能动性，D强调发挥主观能动性需要以尊重客观规律、客观条件为基础，均与画面寓意不符。4．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。下列属于文化领域新事物的是()A．电子商务B．新24孝行动标准C．亚信峰会D．社区网格化管理[答案]B[解析]发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是1符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。电子商务属于经济领域新事物，A不符合题意；亚信峰会、社区网格化管理属于政治领域新事物，C、D不符合题意。答案为B。5．“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其亏，日有所损。”下列与此蕴含的哲理一致的是()A．因地制宜，因时制宜B．和实生物，同则不继C．奢靡之始，危亡之渐D．一着不慎，全盘皆输[答案]C[解析]量变和质变是事物发展的两种状态，事物的发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其亏，日有所损。”体现了量变是质变的必要准备，C项蕴含的哲理与之相符。“因地制宜，因时制宜”体现了具体问题具体分析；“和实生物，同则不继”体现了矛盾的同一性和斗争性的辩证关系；“一着不慎，全盘皆输”体现了部分对整体的影响。6．有人以韩非子的话“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”来形容党员干部腐败对党和国家的危害。这说明()①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的③事物的量变必然引起质变④事物的不显著的量变可以向质变转化A．①②B．②③C．②④D．③④[答案]C[解析]千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚，体现事物的质变是由渐进的量变引起的，事物的不显著的量变可以向质变转化，②④正确且符合题意；事物变化发展的实质是新事物代替旧事物，①错误；事物的量变只有达到一定程度才能引起质变，③错误。B组能力提升7．下图表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴y代表效率，该曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。从哲学角度看，该图启示我们()①要把握好事物量变中的“度”②发展是前进性与曲折性的统一③规范分配关系、控制收入差距④要学会运用发展的观点看问题A．①②B．②③C．①④D．③④[答案]C[解析]本题图示反映的是适度的收入差距能提高效率，但若收入差距扩大到一定程度，效率会降低。这启示我们既要学会用发展的观点看问题，也要坚持适度原则。由此可见，2①④两项符合题意，可以入选；②项表述正确但不符合题意主旨，故不能入选；③项是从经济生活角度而言的，不符合题目要...
