此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学高年组教研工作计划小学高年组教研工作计划每一天的时间都非常珍贵，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编整理的小学高年组教研工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。小学高年组教研工作计划1一、指导思想以学校教务处工作计划为指导，在学校整体工作思路为目标的前提下，高年组力争强化教师专业化发展，扎实推进有效教学，奋力打造优质课堂，积极、稳妥、有效地深化教学改革，努力探索出一条“科学、有效、高效、减负”的教学新路，使教师工作更好地促进学生和教师的成长，全面提高教学质量，提高学生的综合素质。二、工作目标1、优化高年级教研的内容和形式，提高教学的质量和水平，促进教师的专业成长。2、遵循各学科的教学规律，扎实做好日常教学工作，全面提高学生的学科素养和综合素质，为学生的终生发展积蓄力量。三、具体工作与措施（一）加强学习，内化理念：1、学课标。进一步领悟课标理念，结合教学实践理性反思。2、学习理论。学习理论专著和教学杂志，了解教学前沿动态，关注教研热点焦点，围绕校本教研专题，确立自主研究方向。3、观课例。观摩名师课堂，学习名师经验，组内互相听课，互相学习。4、记笔记。搜集整理研究资料，积累心得体会，内化理念。5、写论文。在学习、研究的基础上，结合自己的教学实际，围绕研究专题撰写有价值的教学案例或教学论文。（二）注重实践，抓好常规：1、深入钻研教材，了解学生，注意开发和整合资源，精心设计教学方案，正此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。确对待课堂生成，探讨课堂教学策略。2、充分认识到良好学习习惯对全面提高学生素养的意义和作用，要注意紧扣教材，围绕重点训练项目，在日常教学中加强学生基本知识和基本能力的训练，落实三维目标，切实提高学生的综合素养。四、本学期教研活动安排三月份：1、制定教研组工作计划，完善开学初教学工作要求。2、积极组织本组教师参加常态课。3、语文主题阅读专题会。4、积极参加教务处组织的“青蓝工程”。四月份：1、能手观摩课。2、赴一完学习“语文主题阅读”观摩活动。3、经典诵读验收。五月份：1、其中质量检测2、组织教师参加教师演讲赛3、积极组织教师参加外出学习4、组织教师参加达标课活动六月份：1、书香班级、书香家庭评比2、组织教师积极撰写论文3、减负工作经验交流会七月份：1、期末综合检测2、参加优秀教研组评选小学高年组教研工作计划2020年3月小学高年组教研工作计划2一、指导思想此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。认真贯彻学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。继续推进数学新课程改革的进程，努力提高数学教学质量。二、主要工作与措施（一）发挥教研群体作用，提高教研实效，营造浓厚的教研氛围。我们中年级组有老年教师严中清、余跃和三名中青年教师刘奕、杜明辉、陈言平、李恒树，虽然年龄偏大，但是都有多年的教学经验，能积极主动的开展学校教研组活动。做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教学相结合，培训中老年教师与教研活动相结合。1、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施，教研活动的重点应该放在课堂教学。实施“开放的课堂”，教师间相互听课评论交流，促使每位老师上好“家常课”。2、教研活动专题化。针对教研组的具体问题，善于发现数学教学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流探讨，促使广大参与教师有所收获。3、教研活动系列化。开展活动要有系列，本学期围绕《如何培养学生良好的数学学习习惯》专题组织理论...
