赏荷六年级作文赏荷六年级作文在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文
那么你有了解过作文吗
以下是我精心整理的赏荷六年级作文,希望对大家有所帮助
赏荷六年级作文1在那炎炎烈日的夏天里,有一种植物给我们每一个人都留下了深刻的印象——荷花
荷花自古以来就是圣洁美丽的象征,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,亭亭玉立,宛如碧波仙子,十分惹人喜爱
路边水池里的荷花真是婀娜多姿啊
有的鼓着花骨朵儿,含苞欲放;有的娇羞地将自己隐藏在荷叶下面,遮遮捂捂;有的则大大方方地把自己展示出来,供我们欣赏;有的“招蜓引鱼”……那儿的荷花粉如人面,洁白如玉,使人赏心悦目
瞧,那池里的荷叶挨挨挤挤的,多么像一个个碧绿的大圆盘啊
有的“大圆盘”里还卧躺着几颗圆滚滚、晶莹剔透的小水珠
一阵微风拂过,一池的荷花、荷叶都开始随风翩翩起舞
卧躺在荷叶上的小水珠也玩闹起来,就像一个顽皮的小孩,在碧绿的草地上无忧无虑、欢快地奔跑、嬉戏
有的小水珠一个不小心,“跑”过了头,就掉入了水中
碧水中的那婀娜的荷花、碧绿的荷叶、顽皮的水珠与蓝天上的那第1页共6页洁白的云朵、橘红的太阳绘成了一幅美丽的风景画
这一切的一切都是大自然的杰作,大自然就像是一位无所不能的画家
它在炎炎夏日里,向我们展示了一幅又一幅的`自然风光图
“花之君子者也”,荷花是圣洁的、是高雅的、是美丽的
正因如此,它才博得了众人崇高的赞扬声
赏荷六年级作文2“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
"七月的荷花格外的迷人
荷花池中铺满了荷叶,碧绿,张扬
在月的柔抚下,这些荷叶青翠欲滴,并为其增添了一抹寒色
一颗水珠伸了个懒腰,顺着荷叶的纹理,溶到了湖水中;几条金鱼在荷的遮掩下尽情地嬉戏
那翠绿中还夹杂着大朵大朵的荷花
那些花骨朵外包着一层薄薄的绿皮,宛如一个个披着绿纱的娇羞仙女,那绿纱裹得紧紧的,不留一点缝隙,