龙源中学考察学习心得体会龙源学习心得公静首先感谢领导给我这次学习机会,让我走进山东,走进龙源,走进先进的教育理念,走进四段一评的快乐课堂
走进山东,就给人一种美丽,整洁,优雅,大气之感,,虽然我们前一批学习的老师已经介绍了诸城龙源学校的校园建设,但是当我们齐市这只团队走进龙源小学的时候,还是被学校的花园式建设及丰厚的文化底蕴所震撼
下面我谈一谈我的学习感受
一、“不用扬鞭自奋蹄”的教师团队在龙源学习的一个星期里,给我最大的感受就是:“龙源有一只不用扬鞭自奋蹄”的教师团队,借用内蒙两位校长的话来说:龙源的教师素质高,是一只不用管理的团队,龙源学校是事事有人做,人人有事做,每位教师都心系学校,学校的整体感觉是朝气蓬勃,喜气洋洋,在课间休息的时候,有一位听课的主任跟王校长交流,说:王校长,你们的领导班子和老师的脸上怎么看不到累啊
我们看到的,这里的老师工作量很大,但是工作的精神状态很好,质朴,坚持,淡定而从容,总是绽放着最灿烂的笑脸
二、“四段一评”以学生为本,自主探究走进龙源的每一个课堂,都充分地展示并运用了“学、研、展、练几大环节‘尤其是“展、练”环节,根据不通学科的特点,真正体现了常态教学中教者简简单单教,学者轻轻松松学
尊重学生主体的学习地位
三、“四段一评”的教学模式不让每个学生掉队多样的客观公正的、多元的评价方式充分的调动了学生的积极性,课堂上充满活力,更体现了教师对学情的研究和把握,小组形式,“兵教兵”贯穿于课堂教学的始终,大手第1页共3页拉小手,你拉我推,共同进步“不让每个学生掉队”,学的环节教学内容相对简单的,由徒弟讲给师傅听,师傅给予补充,研的环节,学习内容进一步加深,则由师傅讲给徒弟听,教徒弟学会""等等,这些细致的环节让课堂更生动,学生的学习更有劲头
四、活动锻炼学生龙源的活动多,月月有主题,比如:九月为弘扬和培养民族精神教育,十月为爱国主义集体主义教育,