结对子心得体会结对子”心得体会东新小学温晓贞“师徒结对”是促进新教师少走弯路,尽快成长师傅教师的“传、帮、带”加速了年轻教师的快速成长
我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高
俗话说:要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能早日成为一名合格的人民教师
在此也很感谢学校为我提供了这样的机会
这学期我有幸拜林彩金为师,林彩金随和有耐心,她工作认真负责,治学严谨,勤勤恳恳,任劳任怨
这些都给我留下了深刻地印象,也让我再次肯定了自己的定位
“授人以鱼,只供一餐;教人以渔,终身受用
”所以,要提高课堂教学的质量,应扎实“双基”,更应注重各方面能力的培养
这些道理我都明白,但是一到讲台就忘乎所以,往往陷入传统的教学模式,将学生当成一张白纸,上课自己讲得多,课后学生练得多
经过林彩金的感染和教导,我有以下体会:一、多学记得有位教育家曾经说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学
”林彩金是一名有经验的优秀教师,从教十几年,她仍在不断地学习着
作为一名课改的年轻教师,我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观念指导自己的教育实践
二、多听多悟在林彩金的课上吸取长处
师傅课后,对比自己的教学,深深感到自己的不足,虽然同样把握重点,但是不扎实没有落到实处,使我有种恍然大悟、思路大开的感觉
三、多讲刚开始我很惧怕被听课,怕被揭短,所以端正态度是第一第1页共2页位
因为让别人听课可以帮助自己发现一些难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大
四、多交流师傅在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我交流,使我的课堂上能够避