2022初一十年后的我作文初一十年后的我作文在平平淡淡的日常中，大家对作文都不生疏吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的初一十年后的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。初一十年后的我作文1十年后我十年后我是一所机器人制造公司老板。我要制造出几种第1页共36页可以帮助人类智能机器人。第一种，我要制造出智能老师。这个老师和人才智相符。同样和人类老师才智相同，如克隆一样。同样可以和同学们上幽默、笑声连连课。同样可以在同学们须要时，第一时间出现，甚至连外貌都一样这样，不但可以让老师们在家休息，还可以利用机器人一项功能：让老师配音，让老师也乐在其中。其次种，我要制造只能学生。这个学生可以让同学们在家上课，因为在智能学生制造过程中，还加了一个助听器。只要学生在家呆着耳机，就可以听到老师讲课，既可以让同学们学习，又不会误了玩乐第2页共36页真是一箭双雕。这个机器人还有一个特点，就是不会生病，可以生了病学生在家躺着听课。第三种，我要制造出智能服务生，这个智能服务生也是很有用，他能让母亲“罢工”。他可以做饭，还可以帮人们做家务、买菜，还可以帮人们看家……他不须要人们付给他工资，可以免费运用。帮人们干活只是一小部分功能，他还有一个“平安警戒”—指纹验证。假如哪一个人要用，可以盖上自己指纹。假如不盖上，机器人就会不听话了。十年后我肯定我肯定可以制造出机器人。但现在当务之急是学习第3页共36页只有仔细学习，我才能制造出智能机器人为人类服务。（励志天初一十年后的我作文2正值初中时期的我，对于将来与幻想有着无限向往，如何到达幻想的天堂，是我必需思索的问题。而将来的我，将是个四处旅行的作家。从小就不断吸取写作方式，蒐集更多美丽的辞藻，厚植写作功力培育视察力，学习运用文字将情感与想法淋漓尽致地表达出来。经由语文老师的激励，参与了校内、外的作文竞赛，甚至到作文班开拓视野，在高手云集的环境写作，深感自己的微小，却也激发的斗志，不第4页共36页断向上。将来的我，要四处旅游，观赏那坚忍不拔、矗立不摇的群山，探望那高深莫测、万种风情的大海，参观那广阔宽阔、群星点缀的夜空感受将世界拥抱于怀的感动。我将透过文字，与众人共享大自然的美以及生活中小小的悸动。或许，将来与我幻想的蓝图不尽相同，但我照旧不会放弃。现在的我，正努力为将来储备志气与实力。即使写作只是个爱好，即使作家只是个幻想，即使将来是个遥不行及的天堂，就让我带着满腔的写作热忱与永不低头的倔强，朝着那未知的将来、那摇摆不定的幻想、第5页共36页那动荡担心的天堂，努力且坚决的翱翔!初一十年后的我作文3十年后的我?噢应当是个……对!我应当是个记忆专家。我会开一家小店，“记忆专家开小店?”你可能会觉得可笑，听我说，我的小店出售的记忆。这是个充溢温馨的小店。一个玻璃橱窗中，是一个个装着各种颜色的记忆的小玻璃瓶。瞧，那粉红的，是个关于硬化的记忆;那深蓝的，是个老渔夫关于大海的记忆;还有那淡黄色的，是……每天，明媚的阳光洒进小店，为每一个记忆镀上一层金黄。第6页共36页我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去孙子的老奶奶，让他有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆;我要把那瓶翠绿的色的记忆卖给一个盲校的小姑娘，那是个充溢朝气的春天的记忆，他肯定能把那篇《春天》的作文写好;我要把最终一瓶关于母爱的记忆送给常经过店门口的流浪儿，在下雨时，他或许会想起以前下于是妈妈总会为他撑起一片无雨的天空。或许，有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经验，并不是太完备，但这对一个失去脚的小男孩来说无疑于为他思想插上了翅膀;或许流浪儿想起妈妈为他打伞，虽然雨淋着，被第7页共36页冻得颤抖，但他的心却是热乎乎的;或许……我只想把记忆卖给须要帮助的人，绝不卖给那些钱袋里装着大把的钱，却还想得到一个富翁的记忆的人，以为他不须要!十年后的我，将专心经营这个记忆小店初一十年后的我作文4一辆轿车从远处驶来，平衡地停下。从车上走下一位着装华丽小姐，那就是我——名扬千里服装设计师孟婉。今...
