2022学年度班主任述职报告学年度班主任述职报告在日常生活和工作中,越来越多人会去运用报告,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长
信任很多人会觉得报告很难写吧,下面是我为大家收集的学年度班主任述职报告,希望对大家有所帮助
学年度班主任述职报告1时间如白驹过隙,一挤眼的功夫,一年转瞬即逝,依据学校支配我负责政教处工作、担当八(3)语文教学及班主任,现将我一年来第1页共22页的工作向大家做一个简要的汇报
一、加强学习,真诚待人
我平常关注学习,仔细参与政治学习,主动参与教研组活动
平常注意专业学问和教化教学理论书籍的学习,阅读报刊杂志,关切时事政治,关注教改新动态,不断更新观念,以全新的理念来武装自己我待人真诚,坦率
当同事有困难时,我总是乐于刚好伸出友情之手全力以赴帮助他人
不过,有时我说话比较直率,也经常会引起他人的误会
二、不断摸索,做好政教处工作
第2页共22页在工作中,我不断摸索,在实践中总结阅历,依据学生年龄特点结合我校实际,坚持以养成教化为重点,推动德育工作的系列化、校本化,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,实行“妈妈,我想对您说”书信活动,开展“依法治国”系列教化活动,培育学生感恩知孝的美德,做一个有社会责任心、有担当的和善的人
顺当推动全员德育导师制、“168爱生行动”,实践全员德育的理念
本学期32名老师主动申请与69名学生结对,政教处制订评价考核机制,进一步规范了活动实施程序,提高了全员德育导师制的实第3页共22页效
(请还没有交记载本和考核表的老师于会后交到政教处
)通过开展主题教化,主动探究德育活动的系列化、校本化
以养成教化为重点,开展行为规范主题教化月活动
以纪念日为契机,开展爱国主义主题教化系列活动
通过学习榜样树立典型,不断提高学生自我教化的实力,营造主动进取的校内氛围
通过举办校内文化艺术节、读书节,充