2022六年级数学教学总结精选六年级数学教学总结范文汇编5篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它可以促使我们思索，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我收集整理的六年级数学教学总结5篇，希望能够帮助到大家。六年级数学教学总结篇1本学期，我结合本班学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使第1页共40页教学工作有安排、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。一、仔细备课。不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课做出反思。二、增加上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意培育学生学习精神和动力，培育学生多动口动手动脑第2页共40页的实力。三、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改刚好，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心第3页共40页结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。五、主动提高学生数学素养。为此，我在教学工作中留意了实力的培育，把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到较快发展和提高。六、教学中存在的问题由于我以前大多任教低年级的教学，今年带了高年级，对学生心第4页共40页理特点了解不够，教学方法还不能完全适应高年级学生特点，教学成果还不够志向。七、今后整改措施1、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。2、对学生多加强教化，教会学生如何的做人，如何的敬重同学、老师和家长。3、教化学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。4、采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的爱好。第5页共40页5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际仔细分析和探讨好教材、课程标准，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，创建性地搞好学校教学各项工作，使我校的教学工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教化美妙的明天奉献自己的力气。六年级数学教学总结篇2第6页共40页本学期，我担当六年级二班的数学教学工作，在一学期的实际教学中，我严格根据教学大纲的要求，结合本校的实际条件和本班学生的实际状况，全面实施素养教化，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳兢兢业业，努力提高自身的业务水平和教学实力，使教学工作有安排有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结:一、仔细备课。第7页共40页不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按时搜集每课书的学问要点，归纳成集。二...
