2022学校图书管理员工作年终总结学校图书管理员工作年终总结学校图书管理员工作年终总结1在这学期中，在院各级领导的关切和帮助下，本人圆满地完成了本职工作，现将半年的工作总结如下：1、本人今年刚接手教务处图书室一职，面对新的岗位，我有着很多的担扰，对工作不熟识，我刚起先真的有点不适应，不过经过一段时间的熟识与实践，现在我对于本职工作做得还可以。第1页共24页2、本学期为节约师生的时间，我们在提高工作效率上作文章，下功夫，实行了边工作，边学习。一、是勤整理，对师生归还的图书每天刚好归类上架。二、是勤检查，对师生在借阅时抽乱插错的书籍重新归位。三、是勤过目，到书架旁看一看，对图书的位置了如指掌为师生查找资料季节省时间，提高效率。3、热心为师生服务，急读都所急，想读者所想，一心一意全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手与顾问，在师生借阅时做到了“百拿不厌，百问不烦”。对全校师生每周一至五上午至下午开放，尽管工作量大，任务重，由于充分做好了打算，管理到位并且第2页共24页责任心强，全体来图书室阅读的学生都兴奋的来，满意地走，真正做到了“你轻轻地来带走安静，你轻轻地走带走学问”，切实发挥图书室是教化，教学其次课堂的作用。4、本人边工作边学习不断提高专业理论水平和工作实践实力。在图书室管理中既注意“管”，又不忘“理”图书室工作，看似简洁做起来比较麻烦，。但我从无怨言...学校图书管理员工作年终总结2本学期以来，把图书工作作为教化教学的主要内容，培育跨世纪人才的有效途径，作为素养教化的有力门路，更好地展示我校的“普第3页共24页九”成就，以“学教”活动为契机，特对本期的图书管理工作如下总结：一、重视学习，加强业务修养。图书室的工作一部分是图书书目的编辑整理工作，随着现代化科学技术的发展，图书管理日趋规范化、合理化、科学化，越来越走向现代化。因此，图书管理不再是传统的简洁的书籍分类，现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种状况，自己在图书管理工作中特别重视理论学问的学习，自己常常加强图书科学管理的学问，科学分类的学问，潜心探讨图书管理的方法，使自己驾驭了肯定第4页共24页的理论学问，并用于实际的图书管理工作中，使我校的图书管理工作渐渐得到完善。图书管理工作是一项特别须要有耐性，特别细致的工作，自己在工作中留意加强业务修养，对待图书管理工作仔细负责，一丝不苟，时时以图书管理员职责要求自己，耐性地对待每一位借阅者，并不厌其烦地为他们选取所需的书，使他们高兴奋兴而来，满足而归。二、加强图书管理，充分发挥作用。由于全校师生人数多，借阅一次数量多，因而图书有出现借放、破损等状况，自己每天借阅工作结束后，都将当天所涉及的书进行细第5页共24页致检查，将借放的图书重新归类，将破损、无标签的图书重新粘补，始终保持借出的图书整齐、美观、规范，杜绝了丢失现象，无损坏状况发生。在我们的细心管理，做到了图书室的图书无虫蛀，无受潮，无鼠耗，无溃烂的状况发生，使图书的完好率达100%。图书的管理只是途径，图书借阅从中获得学问才是目的，为了充分发挥图书的作用，开学初，依据图书室的详细状况，进行了整理、清理，补发了各班的借书证，对上期末新购图书进行分类、整理，贴上书签，上好架，并对学生进行了爱惜图书等方面的学问教化，完善了借阅图书制度，自己总是尽量延长图书借阅时间，尽量使全校师生第6页共24页能在各个时间借阅到图书，从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上，甚至周六活动都为师生开放借阅，并尽量将好书、新书举荐给广阔师生，这样不仅使他们获得了学问，提高了实力，还陶冶了情操，造就了品行修养和意志，充分发挥了图书的传知育人作用。三、做好收集，提高宣扬功效。每学月完后，自己都把一月的借阅状况进行仔细细致的清理，填入学月报表，并作好笔记。一年来，我校图书室开放450小时，图书借出15923人次，图书借出率为91.6%，达到重庆市教委和县教委的第7页共24页装备工作要求的目标。自己在本期的图书管理工作中，作出较大努力，使本校图书室管理走向科学化、规范化...
