2022学前教育专业教学计划学前教化专业教学安排时间是箭，去来迅疾，我们的教学工作又迈入新的阶段，须要好好的对接下来的教学进行安排了。信任写教学安排是一个让很多人都头痛的事情，以下是我细心整理的学前教化专业教学安排，欢迎阅读希望大家能够喜爱。学前教化专业教学安排1一、指导思想第1页共15页为适应面对21世纪教化改革发展的须要，紧紧围绕培育21世纪合格幼师人才的目标，立足当前，着眼将来，大力推动教学改革，坚持以就业为导向，德育为先，在做中教，做中学，大力推动行动导向任务引领的教学模式改革，激发学生的音乐爱好，提高“钢琴配弹”的专业技能，提升专业素养，造就合格的幼儿老师。二、教材分析本教材《键盘和声与即兴伴奏》依据学前教化专业发展趋势的有关精神，体现了科学性与好用性相结合的原则，突出以学生为主体，着力培育学生的自我学习实力，大胆渗透新方法，采纳集体课及分级第2页共15页管理小组合作的教学模式，激发学生的学习爱好、培育创新意识和实力，推动教学改革。全书共分六个项目。结合《幼儿歌曲弹唱教程》教材，选用当今幼儿园流行的幼儿歌曲为配弹练习曲目，大力提高学生边弹边唱的职业实力。三、学情分析学生来自各个的地方，基本上都是零基础，通过一年半的琴法学习，驾驭了一些钢琴、电子琴的演奏奏技巧，接触了不同风格的钢琴作品、不足之处是：演奏水平有差距，少数同学的手指基本功比较差，须要不断地加强基本功练习，第3页共15页还有识琴谱实力较弱，都要长期进行练习，才会得到全面提高、乐理和声学问欠缺，须要从零起先学习歌曲配弹学问，边弹边唱的实力特别欠缺。四、教学目标1、充分发挥音乐的美育作用，提高学生的音乐素养，陶冶高尚情操，培育学生正确的`审美观。2、培育学生酷爱音乐、享受音乐的实力，提高学生的音乐水平。3、教化学生疼惜钢琴等设施设备，培育学生平安卫生意识。4、提高学生钢琴演奏水平，能运用钢琴、电子琴等键盘为儿童第4页共15页歌曲配弹，大力提高边弹边唱的实力，提高儿童歌曲即兴伴奏的水平发展学生的专业实力。5、培育学生吃苦耐劳，勤奋好学的良好品质。6、培育学生擅长沟通、与人协作的专业素养。7、教化学生酷爱祖国，酷爱祖国的音乐艺术，酷爱并献身幼教事业。五、教学重点与难点教学重点：1、和弦基础与初步伴奏的学问及应用第5页共15页2、常见歌曲伴奏音型的处理与弹奏3、钢琴、电子琴的演奏技巧4、幼儿歌曲的即兴弹唱教学难点：1、歌曲配弹的和声学问驾驭2、各种不同伴奏音型的双手协作3、幼儿歌曲的边弹边唱六、详细措施及教学方法详细措施：第6页共15页1、运用多元化的教学手段，提高课堂教学质量。2、寓教于乐，激发学生的学习爱好。3、丰富课堂形式，运用实训教室和多媒体教学4、运用生动形象的比方，创设活跃的课堂气氛5、分层教学，做到面对全体，因材施教。6、用归纳比较法，帮助学生发觉规律，总结规律，驾驭科学学习方法。教学方法：1、运用任务驱动法、演示法、归纳比较法、讲解法、分析法等第7页共15页教学方法。2、运用现代化设备，打击乐器为课堂增加色调。3、面对全体学生，用按部就班的方法，多培育学生的听力，演奏实力。4、开展小组合作学习，提高学生弹、唱、演的实力，提高职业实力。七、考核方式考核方法：理论实操平常成果30期末成果70=考核成果第8页共15页改进回课检测交作业的方式，探寻多种形式的综合运用，如：个人呈现，小组呈现，开演奏会等等八、教学进度支配本学期总课时、周课时周次教学内容课时第一周大调中正三和弦的连接与应用（一）3其次周大调中正三和弦的连接与应用（二）3第三周和弦外音3第四周大调中二级和弦的连接与应用3第9页共15页第五周大调中六级和弦的连接与应用3第六周小调和弦的连接与应用3第七周乐段、乐句、终止式3第八周幼儿园歌曲伴奏常用和弦与音型3第九周属七和弦及终止四六和弦的应用3第十周进行曲风格歌曲伴奏3第十一周抒情性歌曲伴奏3第十二周舞蹈性歌曲伴奏3第10页共15页第十三周歌曲分析及民族调式和声应用3第十四周弹、唱、演实训3第十五周弹、唱、演实训3第十六周弹、唱、演实训3第十七周弹、唱、演实训3第十八周期末检测3第...
