2022初中教务主任述职报告初中教务主任述职报告在现实生活中，报告非常的重要，报告包含标题、正文、结尾等写起报告来就毫无头绪？下面是我整理的初中教务主任述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。初中教务主任述职报告1本学期学校教务处以新课改理念为业务指导思想，以教学常规的精细化管理为抓手，本着提升学生自主学习实力、面对全体学生的工第1页共23页作目标，努力做好各项工作，取得了肯定的实效。详细小结如下：一、本学期教务处主要做的几项详细工作1、常规工作⑴严格教学秩序。老师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好老师课堂考勤工作坚持每天巡堂工作，并刚好反馈。参与业务培训和进修的老师应提前协调好课程(一天内培训学习提前一天，一天以上需提前三天)，确保了学校教学秩序的稳定。⑵将隔周一次的业务学习落到实处，做到学习有内容、有可行性第2页共23页不讲大道理、依据新课改教学思想组织老师学习相关教学理论，提升课改意识和素养，为下学期的课改实践打好基础。⑶、做好每月一次的教学常规检查工作，重点对老师的教案书写作业批改、记分册的运用、课后辅导、及上课教态行为等进行检查管理管理，教务处坚持做到检查跟踪到位、发觉老师的错误和问题刚好跟老师沟通解决，今年老师的教案书写和记分册的运用还有上课教态行为都较上学期有了一个进步。教务处在检查老师的常规工作同时不忘做好检查记实和反馈，做到了检查有反馈，反馈有改正，改正有效果。第3页共23页⑷做好期中、期末考试工作同时，做好学校月考工作，月考严格根据期中期末考试模式，仔细命题、考试单人单座、密封阅卷、统一上分、考后刚好进行试卷分析，总结成败得失，以利再战。通过月考我们极大的提升了学生的应试实力、熬炼了学生的抗压实力，也为老师供应了检查阶段教学成果机会，为下一阶段教学工作供应教学参考严格监考制度。⑸做好培优补差工作。常常性的开展一些学生小型座谈会，有尖子生的、也有学困生的，倾听他们的新生、为他们排忧解难，激励好的更好、差的不气馁奋起直追，让学生共同进步，映照良好的学习氛第4页共23页围。抓好教务处管理下的各专用教室的运用和环境建设工作，要求各专用老师管理员要定期检查室内设施、有问题刚好汇报整改、尤其要做好卫生管理工作，今年教务处在开学初就给各专用教室管理员开会公布学校的管理制度、明确责任，提高利用率、定期检查，今年专用教室在迎接上级检查工作中总体上较好，资料记实工作比较详实、账目清晰，物品摆放有序，但存在的问题是卫生打扫不刚好，没有形成常常化和制度化，存在检查前突击打扫卫生现象，致使卫生问题存在死角和不彻底现象，再有一根问题是试验室的利用率问题，由于监督第5页共23页不到位，试验老师一些该做的试验不做，存在试验课教学确失，这个在下学期力争避开发生，提高试验室利用率，正常开展试验教学工作今年学生试验次数较上学年有个一很大的进步，值得确定。今年我们重点在七年组开展了贯彻新课改理念的分层次教学探究工作，先对老师进行课改理念渗透，立足于西片评优活动带领部分课改骨干老师参观学习了城郊学校关于新课改理念的探究活动，并对老师进行了新课改理论集中培训学习，本学期我们对老师的培训活动一共搞了三次，提升了老师的对新课改的相识和理解。我们的培优做到集中辅导与平常“添料”相结合，敏捷辅导，让尖子生吃得饱，吃得第6页共23页好。并对尖子生进行质量跟踪，教务处组通过定期召开的学生座谈会了解培优状况及学生的心声。补差工作要求老师思想重视，情感投入刚好激励和指导，对优生和进步显著的差生要刚好表扬和激励。二、加强制度建设，强化规范管理一学期来，教务处重点强化四项规范管理：1是岗位职责规范，加强图书阅览室、试验室、文印室等岗位的人员管理，要求管理人员严格要求自己，恪守岗位职责，确立为教学一线老师服务的思想，保证一线教学的须要，并做到室内环境整齐、物品摆放有序、账目清晰、记录详实、目前，教务处负责的各职能部第7页共23页门管理规范，运作正常。2是课程管理规范，结合学校实际，科学执行国家课程安排...
