人事部实习报告五篇人事部实习报告五篇随着个人素质的提升,报告使用的次数愈发增长,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的
写起报告来就毫无头绪
下面是我为大家整理的人事部实习报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
人事部实习报告篇1在四年的本科学习过程中必须完成三次暑期社会实践活动
第一次我联系到南通大鹏化工有限公司人事部,因为是托关系进去的,被老同志带着,学到很多东西,但是都只是纯粹的学习,没有联系实际第二次,我联系到南京邮政局,被分配到金山支局,但是这次虽然动手的内容很多,却和自己的专业不太符合,非常遗憾
加上实践报告写的不太精彩,两次的社会实践都没有评到优秀
今年六月份,江苏邮政在网上招收暑期实习生,我整理好自己的资料寄过去,被录取了
7月15日,我准时到南通邮政局报道,被安排到人事教育部工作
人事教育部的王主任热情地接待了我,在对我进行了简单的询问和了解后,王主任分配给我一项任务:目前南通邮政局人事教育部正在进行绩效考核,需要进行一些前期的调查
工作绩效考核是对员工在一个既定时期内对组织的贡献作出评价的过程
员工绩效要从员工工作成绩的数量和质量两个方面,对员工在工作中的优缺点进行系统的评价
这个过程涉及到观察,判断,度第1页共17页量,组织的介入以及人们的感情因素,是一个非常复杂的过程,很难完全客观和精确的完成
我大致看了一下他们的考核办法,发现他们用的考核方法竟然是在《人力资源管理基础》上接触到的行为锚定评价法,又结合360度全方位评价的思想,评价细则之精细,等级描述之准确完全出乎我的想象
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变
然而,把具体的知识应用到实际的工作中,又要充分的考虑到实际情况的错综复杂以及人的因素的影响,才能作好实际工作
这大概就应该是理论与实践的联系与差别吧
在这一段日子的工作中,人事教育