学期教学计划汇编八篇学期教学计划汇编八篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧
那么你真正懂得怎么写好计划吗
下面是我精心整理的学期教学计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
学期教学计划篇1根据学校工作安排,我担任初三年级数学,本学期教学计划如下:一、教学思想教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括
会用归纳演绎、类比进行简单的推理
使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践
提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度
顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想培养学生应用数学知识解决问题的能力
二、学生基本情况分析上学年学生期末考试的成绩总体来看,成绩只能算一般
在学生所学知识的掌握程度上,整个年级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少第1页共30页大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻
在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养
在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不一定是教辅参考书,有趣的课外数学读物更好,培养学生课外主动获取知识的能力
学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个