五.古诗两首题西林壁作者：苏轼讲授人：王建梅学习任务认识并会写本课生字，能正确书写“壁、缘”两个汉字。了解作者生平。根据以前学习古诗的方法或借助文中注释，自己理解诗句意思。体会诗人在庐山观察时，因为地点和角度的不同，所以看到的景象也不一样。告诉我们什么道理。有感情地朗读并背诵、默写古诗。体会诗人的心境。作者生平苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家、是“唐宋八大家之一”，与其父苏洵、其弟苏辙被合称为“三苏”。他一生坎坷，屡遭贬谪。这首诗是苏轼在被贬的途中经过庐山时写下来的。唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题西林壁注释：1.题；书写，题写。2.西林：西林寺，在江西庐山。5.缘：因为。3.横看:从正面看。侧：侧面。4.各不同：各不相同。不识：不能认识，辨别。真面目：庐山真实的景色、形状。课文翻译从正面看，庐山是一条山岭，连绵不断；从侧面看，庐山仿佛变成了一座山峰，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。这两句形象地写出了移步换形，千姿万态的庐山风景我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。这两句体现了诗人之所以不能辨认庐山的真面目，是因为身在庐山之中。它告诉我们“要想了解一个事物就必须全面的进行观察，不能只看一面”的这么一个道理。总结这首诗通过写诗人在庐山因为观察的角度不同，看到的庐山也不相同，告诉我们一个道理，观察人或事物时，从不同的角度看到的样子会不同。作业1.背诵默写《题西林壁》。2.结合生活事例，说说你是怎样理解“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗的意思。谢谢观赏
