行善尚美博雅笃学第18课秦汉的科技教学反思黔西县第四中学政史地教研组袁兴贵七年级历史第三单元的标题是统一国家的建立，第18课是本单元的第6节课，主要讲秦汉时期的科技成果。本课的核心知识是造纸术、地动仪和医学成就。主要包括西汉早期发明造纸术，东汉蔡伦改造了造纸术；东汉张衡发明了测定地震方位的地动仪；医学家华佗擅长外科手术和针灸，并创制了麻沸散，编创了五禽戏，是我国外科手术鼻祖，张仲景编写了《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础，被后世尊为医圣。在教学中要引导学生分析秦汉时期取得辉煌科技成就的原因。其中最重要的是大一统的政治局面，保证了社会的安定和生产的发展，在此基础上才有了这些科技发明。特别是造纸术，东汉蔡伦改造造纸术之后，这一发明逐渐传到世界各国，推动了人类文明的发展进步。使学生明确，造纸术的发明是西汉早期，而东汉蔡伦只是改造了造纸术，并没有发明造纸术。张衡的地动仪不仅能测定地震方向，还能够大概测定其地点，所以其功能是测定地震方位，而不是方向。张仲景的成就还可以结合神医扁鹊“四诊法”的内容来学习，既巩固旧知识，也使学生更容易记住新知识。
