道是无情却有情——我的支教感言尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!冬去春来,转眼又是炎炎夏日,又到了与大家离别的时刻。回味这三年的支教生涯,与其说自己对农村学校的教育支援,不如说支教生活带给自己的触动与感激更深。之前,我总感觉教育局出台的支教政策有些无情。一年倒也罢了,三年的时光似乎长了些,交通也不太便利,陪伴家人的时间也少了,最主要是儿子刚要上小学,母亲虽然会帮忙带,但也只限于生活方面,这一走怎么办?在牵挂中,我来到了家人一致认可的下杨中学。令我庆幸的是,这儿山青水秀,空气清新,空余还可以尽尽孝心,去看望住在广场边的外婆。最主要的是,这儿朝气勃勃、富有干劲。领导们的爱岗敬业、不辞劳苦的情怀,班主任的呕心沥血、无私奉献的行为,老师们的兢兢业业、踏实肯干的工作态度,如春风细雨,滋润了我的心灵。在大家的信任和关怀下,我接受了各方面的挑战。开学典礼及其它会议的发言,尝试教学的实践与研究,赛课活动的听课与评课,论文与课题的写作,独立作业的设计,复习资料的整理与编写,学生征文的指导与修改……第一学期尤其忙忙到没时间也没心情上网购物,持续一段时间,以致忘了密码,想来有些夸张。但既然选择了支教,也就选择了勤勉与奋斗,即使是风雨兼程也无怨无悔。这儿校风严谨,班风淳朴,班集体建设富有特色。看教室里设施齐全,每样东西都有自己的归属,就连矿泉水瓶都摆放整齐,像等待检阅的士兵。不管是出操,还是吃饭、回宿舍,每个班级都举班旗,排直线,纪律之严明,令人惊叹。最温情的是,遇到老师,学生总是鞠躬行礼,那声“老师好”无疑是世间最美的音乐,在心头轻轻浮过,开出小小的花儿。当晨曦升起,学生晨读时的书声琅琅,夹杂着鸟儿清脆的鸣叫,就如植物之拔节,大地蕴含春华秋实,一切都蓬勃芬芳。而年底的元旦文艺汇演,虽然天气寒冷,学生却激情依旧,尽情地演绎青春与梦想,内容异彩缤纷,可谓视觉与听觉的盛宴。记得第二学年我观看时,都喝了两三杯姜汤,那种温暖一辈子也忘不了。让人难以忘怀的还有那激励人心的百日动员会。校歌的温习,视频的的积极推动,班级与班级的互相挑战,学生的铿锵誓言,潘校长的哲理故事,一环扣一环处在其间,似乎全身的血液都在沸腾、激荡。而体育中考测试,作为带队老师,更是感受着这特有的氛围。与其他老师一起,为学生呐喊助威,那种与学生共忧愁,同欢喜的感觉很带劲。值得一提的是,我所任教的两个班级极富有诗意。七班,一首雄健的唐诗;四班,一阕苍劲的宋词。唐诗宋词,平平仄仄的诗句。犹记得第一次独立作业后的失望、批改周末练习卷后的生气,虽然他们的学习让人费心,但事在人为,看着他们的每一次进步,每一次获奖,内心有种小小的幸福。何况学生都那么热情,那么淳朴,可爱的很。犹记得去“大宋天下”听文明方面的主题班会,形式可谓丰富多彩,学生或发言或表演,精彩纷呈,令人受益匪浅;犹记得学生要去金华动物园游玩,周一课前,一走进“大唐盛世”,学生就七嘴八舌的,“老师,你要不要去?”“老师,你也去啊!”,有种淡淡的温馨。自然,也乐意和他们一起去享受游玩的乐趣。印象更深的是,和他们同行,走在大红岩或寿仙谷的路上,与他们共同体验远足的艰辛,当然最期待的是野炊时能品尝他们的劳动成果,在他们的热情邀请下,做个吃货也不错。就这样一路看过,一路走过,道是无情却有情。难忘运动会时与大家在烈日下为学生计时并加油的情景;难忘因大雪滞留学校思家思亲的复杂情感;难忘与同组老师讨论交流的热烈场面;难忘三八妇女节南塘食府烧烤时的快乐;难忘教工趣味活动的欢声笑语……不管是风雨中的阴晦,还是阳光里的微笑,与大家携手同行,那过去的一切,都成了亲切的怀恋。天下没有不散的宴席,但聚不是开始,散不是结束,不管分隔多远多久,这段曾经共同度过的美好经历会铭记在我心头,倍添温暖。感谢支教,感谢所有老师对我的帮助与关怀。最后,深深的祝福大家,祝各位领导、各位老师工作顺利、生活幸福。明天会更好!程丽娟2015年6月30日