初中教导处工作总结三篇初中教导处工作总结教学工作是学校的重中之中,是学校生存之根本,核心之所在
本学期以来,我们对学校的教学工作可以说是持之以恒,常抓不懈,效果明显,现在总结如下:一、狠抓常规管理1
建立正常的检查制度,重点抓“备、教、改、辅、考、查”六个环节的再落实
认真学习,明确教学六个环节的具体要求
健全并完善检查评估制度,做到“三个结合”a
定期检查与不定期检查、随堂听课相结合
学校考核与学生评估(问卷调查)相结合
平时考核与期末总评相结合
(3)继续完善监控、督查制度a
坚持学校负责人轮流值日制度
召开学生班干座谈会,全面具体地了解教师教学情况
抓好毕业班工作,“以点带面”
毕业班教学早安排,重点在督查研讨,重点在表扬鼓励,重点在信息交流;本学期我校九年级进行过两轮大型考试,均借用巢湖十校联考考卷,及时摸底,了解情况,并及时研讨,对存在的问题,有针对性地采取补救措施;第一轮考试后及时召开以班级为单位的优秀学生及其家长会,及时交流学生在学校学习,在家里生活学习情况,齐抓共管,促进学生全面发展,效果良好;七、八年级也通过期初摸底分班,期中检测,寻找差距,及时补救
狠抓“学风”,重点抓班级稳定,倡导自主、合作、探究学习(1)
稳定是前提,学期初,学校就召开了“班主任经验交流会”,让班主任交流经验,提出问题,探讨方法
重学法指导,倡导自主学习,使学生成为学习的主人,努力使“自主、合作、探究”的学习方式成为学习的主流,第1页共2页努力使学生学会读书、学会做人、学会办事
倡导教学民主,尊重学生个性,多表扬鼓励,调动学生学习的主动性、积极性
二、立足校本,搞好教学研究
积极开展校本和课改培训工作;精心组织“校本培训”工作,重点放在《教育法规与教师道德》上;并在中心校统一安排下,一方面走出去,本学期开学前我校派出多位老师去