学校经验心得体会扎实有效的“四清”工作：搞好“堂堂清、日日清、周周清、月月清”，是提高教学质量的保证
所谓“堂堂清”，就是要学生在课堂上像考试那样紧张地学习，当堂能理解、记忆知识，当堂完成作业，力争不把问题留到课后
所谓“日日清”，就是指今日事今日毕
当天学的知识，该背的都会背，该运用的都做对，做错了的都更正
“周周清”就是普查本周所学知识，一一过关
“月月清”就是指月月调查学习质量，查漏补缺
“四清”之间关系密切，相互促进：“堂堂清”是“日日清”、“周周清”、“月月清”的基础；抓“日日清”、“周周清”、“月月清”就能促进学生课堂上紧张学习，提高效率，达到“堂堂清”
永威的课堂上，每位学生都会学、乐学、愿学，能与同学交流，能认真地完成作业，养成了良好的学习习惯
永威提出了“人人满分，人人过关”的强硬规定，也让学生认识到“你查我，我查你，其实都是查自己”的道理，力求达到“随你查，随你问，查哪问哪都会答”的效果
今后努力方向：1、转变教育观念
相信学生具有独立学习的巨大潜能
正如布鲁姆所说
提供足够的时间与适当的帮助，百分之九十五的学生能够学习一门学科达到高水平的掌握
创建一种民主、平等、和谐的育人环境，让学生在自主性、探究性、合作性、创造性学习中，允许学生发言不举手，想上就上，畅发己见，并学会倾听，快速思考；学会补充，表达自己的想法
2、用好“先学后教”模式
在教改实验中，我们常常发现学生的预习是片面的、肤浅的，不能体现“先学”的“要求”
我们要认识到学会“先学”需要一个过程，需要一定方法，需要转变教与学的观念
“先学”时，要让学生明确学习时间、内容、标准和学习方法，学后及时检测
对学生持有积极的、向善的、信赖的态度，相信学生具有自我负责的精神，以及独立学习，自我实现的愿望
“后教”是指导学生自主学习的重要特征
通过自学、小组合第1页共2页作学，让思维擦出火花，让矛盾碰撞，教
