《有效课堂》学习心得quot;以学生为本quot;quot;以学生的发展为本quot;是世界教育改革与发展核心的理念之一、然而现今，很多时候，我们的教育使得很多学生讨厌学习，不善学习
一谈起学习就焦虑不安
特别是应考这根指挥棒在牵着教师与学生的鼻子走
使教师教得辛苦，学生学得吃力，以致教师与学生在精神层面都得不到那种学习快乐的享受
但现实总归是现实，这种现实目前还不是我们教师个人所能改变的，那唯有的，我们只有改变我们的教学理念、教学方法、教学策略，使我们的教学变得更轻松，令人最满意，工作更有效
通过对《有效课堂》这本书的学习，它给我带来很多启发和欣喜
它讲述了教师怎样经营好课堂的秘诀，启迪我们怎样积极学习和负责任
书中用简洁的笔墨描述了大量教学策略，这些策略完全体现了培养学生具有很强的针对性和发展性，启迪了一种新的教育理念与模式
对于奋斗在一线的教师来说，无论是旧的，还是新的教育理念与模式，都是通过教师自身的教育理念而表现出来
所以通过《有效课堂》的学习，我的心得一是认清我们真正的教育理念
记得一个故事，说一个人看见三个泥瓦匠在干活，就问他们在干什么，他得到了三个回答，第一个说我在砌砖头，第二个挺起身，非常自豪地说，我是全国最好的泥瓦匠，写作网第三个说quot;我在盖大教堂quot;
他们三个人的回答，正好代表了三种人的心态
第一种人就是赚工资，养家糊口的那种，我们身边充斥着很多这样的人
第二种人则是非常麻烦的一种，他们往往在自己的专业领域里面非常优秀，但要命的是他们陶醉于自己的领域，拒绝考虑所有自己不熟悉的领域，从而即狂妄自大，而又非常虚弱，非常难合作
第三种人，他能够准确知道自己工作的最终意义，从而将自己的劳动有机地结合到其他人的劳动中去，实现一个辉煌的目标
我们的教育理念非常重要
可能在讲话中，我们会流利地运用着quot;素质教育quot;quot;以学生为本quot
