文字学学习心得中国的汉字和文言文是人类最伟大的发明,其价值甚至要远远超过四大发明
因为中国文字是世界上独一无二的智慧符号
它的智慧究竟体现在哪些方面
一、表义文字
字形标义,义著於形
举最简单的象形文为例
「水」的小篆就像河水流动不息的样子
从「鸟」的小篆中,亦可清楚的看出鸟儿的眼睛、尾巴和爪子
绘画式的字体让人一看就能明白它所代表的含义,既形象、生动又艺术、美观
美国诗人庞德虽不懂汉字,但他说汉字的形状让人一看起来就情不自禁的想到诗
所谓「画是有声诗,诗是无声画」
对比其他文字,以西方拼音文字为例
同样是水和鸟,用英文表达是water和bird,仅由几个大同小异的字母横列成一条直线,对比立体的汉字就顿显逊色了
拼音文字是表音文字,以字形标音,形不载义,单从字形上我们无法读懂它的含义,只有通过语音中介才能表义
音声言出即逝,而意义经久不衰
故表意文字的优势要远大於表音文字
二、声与义的关系
音生於义,声义同源
汉字的三要素包括字形、字音、字义,此三者本为一体,密不可分
但是为了教学方便,侧重字形的叫文字学,侧重字音的为声韵学,侧重字义的是训诂学
这是广义的文字学,包括形、音、义三方面
狭义的文字学单纯指字形而言
文字学的学习次第是:形→音→义;而造字的过程恰恰相反:义→音→形
语言是用来表达意思的,文字是用来记录语言的
故字之未造,语言先之
因为语言是用来表达内心的想法,所以音生於义,声与义同源
譬如,我们在吃酸、辣、咸味之食物时,口型正如说「酸、辣、咸」字音时之声势
「语根」为语言的发音根源
不同语根所代表的含义不同
大的声音代表大的意思,小的声音代表小的意思,圆转的声音代表圆转的意思
例如发喉音「ㄏ(h)」时,由於不受上颚、唇、齿的阻塞,能发出最大的声音,故喉音多有大义,如「鸿、浩、虎」等字都有大的意象
而齿音「ㄐ(j),ㄑ(q),ㄒ第1页共29页(x)」,多有小的意思