2022元宵节活动策划关于元宵节活动策划关于元宵节活动策划1元宵节前一天学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参与)学校楼下(最好是临街道路旁)做灯笼、猜灯谜、得嘉奖第1页共83页1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和欢乐，并通过收集元宵节的资料，培育其收集信息、处理信息的实力。2、提高学生们的动手实践实力、增加团队凝合力、激发孩子们的写作热忱。3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。1、前期打算1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评比，各班上交的比例不少于60%，第2页共83页动员学生正月十四参与猜灯谜活动，带一名新生每生嘉奖10元和仕币，前台做好新生登记工作。1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝愿元宵节欢乐，动员家长能够和孩子一同来参与猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。2、人员分工2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，第3页共83页汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.2制作“和合教化庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.3打算铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：活动起先一个小时)2.5主持人(负责人：ⅹⅹⅹ)第4页共83页2.6活动营销(负责人：ⅹⅹⅹ)新生登记表2张、压岁钱20张或其它实惠嘉奖券等。3、活动期间3.1全部灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避开乱撕、多撕。3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)3.3照相：ⅹⅹⅹ3.4总协调：ⅹⅹⅹ(负责活动前期全部工作到位)第5页共83页4、活动总结各老师书面总结一份并共享。5、附灯谜一份、主持稿一份。关于元宵节活动策划2一、活动目标1、主动参加沟通、探讨等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。2、对元宵节庆祝活动充溢期盼，共同营造节日氛围。3、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。第6页共83页二、活动打算幼儿前一年过元宵节的照片展板。三、活动过程1、观赏照片展板，激发共同布置节日环境、打算节日活动的愿望。★指导语：①这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候，你们的心情是怎样的?②今年的元宵节，大家打算开展哪些活动?须要做些什么打算工第7页共83页作2、设计“闹元宵打算工作表”，安排任务，各组依据自己的任务进行探讨。(1)师幼共同商定“闹元宵打算工作表”(包括打算内容、负责人、完成时间等几项打算内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报(2)自由分组，安排任务。(3)各组围绕自己的任务绽开探讨。①布置环境须要哪些材料?布置些什么②打算些什么节目?请谁来参与我们的元宵庆祝会第8页共83页③海报上要有哪些内容3、集体沟通小组看法，相互补充，共同完善方案。四、活动结束1、评价2、总结关于元宵节活动策划3元宵节又被称为“灯节”，为促进学生进一步了解民族传统节日进而弘扬民族精神，秉承传统节日，丰富学问，增加民族骄傲感。特制定了元宵节活动方案，让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风第9页共83页俗习惯，进而敬重和酷爱我们中华民族的传统文化的节日。活动背景：为了让学生体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，酷爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。活动目的：1.通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节;2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和第10页共83页酷爱我们中华民族的传统文化;3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;4.培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合实力;5.培育学生创新精神、探究意识，协作精神;6.让学生获得情感的体验;活动内容：1.了解元宵节的由来与传闻，元宵...
